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一个3N重的小球漂浮在水面上,如图所示,画出小球受到的浮力与重力的示意图。.

【解析】小球在水中处于漂浮状态,浮力等于重力,即F浮=G=3N,重力方向竖直向下,浮力的作用点在小球的重心,方向是竖直向上的,示意图如下:
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第12章 温度与物态变化 第3节 汽化与液化练习 沪科版 题型:填空题

用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢? 小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生________现象,________很多热量,使________层蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用________,使手不会被烫伤.

液化 放出 上 水汽化吸热 【解析】【解析】 高温的水蒸气遇到冷的蒸笼盖,会变成水滴,由气态变成液态,是液化现象.气体液化时,要放热.从而造成上面的馒头先熟. 手沾水后,在遇到高温的馒头时,手上的水要汽化,水汽化时要吸热,这样可以避免手的烫伤. 故答案为:液化;放出;上;水汽化吸热.

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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第18章 电能从哪里来 第2节 科学探究 怎样产生感应电流练习 沪科版 题型:单选题

物理学家在科学发展的历程中,做出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的是

A.牛顿最早发现了“磁偏角”

B.法拉第首先发现了电流的磁效应

C.阿基米德最早总结了杠杆平衡条件

D.奥斯特首先发现了电磁感应现象

C 【解析】 试题分析:最早发现磁偏角的是沈括,首先发现电流的磁效应的是奥斯特,最早总结杠杆平衡条件的是阿基米德,首先发现电磁感应现象的是法拉第。正确的选项是C。

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理全册 第15章 探究电路 第2节 科学探究 欧姆定律练习题 题型:实验题

在探究“电流与电压的关系”的实验中,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应调到_____

位置,分别采用5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验,目的是_____________,如图是根据实验数据绘制的图象,有图象可知:电阻一定时,导体中的电流与加在这段导体两端的电压成__________关系.

阻值最大 得到普遍的规律,避免结论的偶然性 正比 【解析】①在探究“电流与电压的关系”的实验中,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应调到阻值最大的位置;可以保护电路。 ②分别采用5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验,目的是得到普遍的规律,避免实验结论的偶然性或片面性; ③由图象可知:电阻一定时,导体中的电流与加在这段导体两端的电压成正比关系. 故答案为:阻值最大;得到普遍的规律,避...

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理全册 第15章 探究电路 第2节 科学探究 欧姆定律练习题 题型:单选题

研究电流跟电压、电阻的关系,用如图所示的电路,分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步,实验要求是()

A. 保持R′的滑片位置不动

B. 保持R的电压不变

C. 保持R不变,调节R′滑片到不同的适当位置

D. 保持电路中的电流不变

C 【解析】研究电流与电压的关系时,保持电阻不变,通过移动滑动变阻器的滑片,改变定值电阻的电压和电流,讨论电路跟电压的关系。因此实验中,保持R不变,调节R’滑片到不同的适当位置,故C正确为答案。

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科目:初中物理 来源:江苏省仪征市2016-2017年第二学期八年级期末调研测试(物理) 题型:实验题

下图是我们在课堂上做过的两个实验:

用图甲所示装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面________相同不同高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的____________进一步推理,如果没有阻力,运动的小车将保持______匀速直线运动静止状态.

用图乙所示的装置探究二力平衡条件

当卡片平衡时,两边所挂钩码个数____相等不等,说明卡片两边所受拉力的大小______相等不等

为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片_____,松手后时观察卡片是否保持平衡.

利用图丙装置____选填“能”或“不能”探究二力平衡的条件。

相同 距离 匀速直线运动 相等 相等 旋转或扭转一个角度 能 【解析】(1)研究阻力对小车运动的影响,就要保持其他量不变,因此,应使小车从同一斜面的同一位置滑下,从而使其到达水平面时具有相同的初速度;实验中,应让小车在不同的水平面上滑动,记录小车运动的距离;实验中让小车在不同的表面上运动的目的是改变小车运动时所受阻力大小;通过比较,发现小车在棉布上滑动的路程最小,在玻璃上滑动的路程最远;即接...

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科目:初中物理 来源:江苏省仪征市2016-2017年第二学期八年级期末调研测试(物理) 题型:填空题

宇宙飞船在太空运行时,关闭所有发动机,飞船由于______ 仍会继续飞行;飞船通过喷射燃气实现变轨和变速,______ 选填“向前”或“向后”喷气时飞船受到向前的力而减速,这说明力的作用是______ 的,同时也说明力能改变物体的______ .

惯性 向后 相互 运动状态 【解析】宇宙飞船在太空运行时,关闭所有发动机,飞船由于惯性仍会保持原来的运动状态,所以会继续飞行;飞船通过喷射燃气实现变轨和变速,向后喷气时飞船受到向前的力而减速,这说明力的作用是相互的,同时也说明力能改变物体的运动状态. 故答案为:惯性;向后;相互;运动状态.

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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第15章 探究电路 第5节 家庭电路练习 沪科版 题型:作图题

如图甲所示是插线板,请将图乙的内部电路连接完整.要求:在开关断开时插线板上的指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;在开关闭合时指示灯发光,插孔可提供工作电压;若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.

【解析】分析题意可知,指示灯的插座之间是并联的,开关同时控制指示灯和插座,接线时要注意:开关接在指示灯、插座和火线之间使用更安全;发光二极管长脚为正极,接火线,短脚为负极,接零线;三孔插座的拉线是左孔接零线,右孔接火线,上孔接地线;如下图所示:

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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第13章 内能与热机 第2节 科学探究 物质的比热容练习 沪科版 题型:单选题

如图在探究“不同物质的吸热能力”时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油,关于实验下列说法正确的是()

A. 食用油吸热升温快,说明食用油吸热能力较强

B. 物体吸热多少是由物质种类决定的

C. 加热相同的时间,末温低的物体吸热能力强

D. 将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同

C 【解析】A. 食用油吸热升温快,说明升高相同温度时食用油吸热热量少,即食用油吸热能力较弱,故A错误; B. 物体吸热多少是由物质种类、状态、升高的温度、质量等决定,故B错误; C. 加热相同的时间,末温低的物体说明吸收相同热量时温度升高少,即吸热能力较强,故C正确; D. 水的比热容较大,所以质量相同的将食用油和水加热到相同的温度时,水吸收的热量多,故D错误; 选...

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