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在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,在图所示的事例中,属于增大压强的是                                                            (    )    
B
A、书包带子做的宽一些,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强,不符合题意;
B、切菜刀磨得锋利,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,符合题意;
C、轨道铺在枕木上,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强,不符合题意;
D、滑雪时穿上滑雪板,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强,不符合题意.
故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的            ,在压力不变的情况下,     压强.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

一边长为0.1m,质量为4.45kg的正方形铜块,平放在水平桌面上,
求:(1)铜块该对水平桌面的压强;
(2)通过计算说明铜块是空心的还是实心的。(ρ="8.9" ×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

为了营救掉进冰窟窿中的人,营救者在应该             (     )
A.迅速跑过去B.跳跃着跑过去
C.躺着爬过去D.掂着脚尖走过去

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在物理课上,同学们正在进行“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验,老师为每小组提供的器材如图所示,其中第六小组的任务是“探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系”,同组同学经过激烈讨论设计了不同的实验方案.表格中的示例是已完成的一个实验,请你再写出两个不同的实验.根据示例的要求,将表格中的空白填写完整.

实验   选用的器材 操作方法   观察到的现象
实例   去皮熟鸡蛋两个、细棉线、粗毛线、相同的钩码四个 在细棉线和粗毛线的两端各挂一个钩码,将两条线各压在一个鸡蛋上 用细棉线压鸡蛋时,切入的更深一些
实验一         
实验二         
根据实验现象,组内交流,共同得出的实验结论应为:  

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

生活处处有物理,细心观察皆学问。在我们的生活中有很多标志,其中有不少包含着物理知识。以下对图中标志中所含的物理知识说法不正确的是:
A.图甲中人通过安全通道时,人的重力做了功
B.图乙是在声源处减小了噪声
C.图丙中的搬运工人用的小车可以省力
D.图丁中安全帽可以减小重物砸在头上时产生的压力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量相等的三个圆柱体A、B、C,放在水平桌面上,它们对水平桌面的压强为PA、PB、PC,它们的关系是:

A.PA最大       B. PB最大
C. PC最大      D. PA=PB=PC

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示。

(1)比较图甲和图乙,可以得出____________________________________________;
(2)比较图乙和图丙,可以得出______________________________________________;
(3)甲乙两图__________(填“可以”或“不可以”)做对比,因为_______________________
(4)这里所用的实验方法是__________________________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

坦克要越过敌方的壕沟,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟时把气袋放在壕沟里,给气袋充气后,坦克通过壕沟就像走平地一样。若坦克的质量为50t,每条履带的底面积为2m2,当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是   Pa。

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