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    【题目】小明准备通过实验探究导体电阻的大小与哪些因素有关。实验室可选择的电阻丝如下表所示：

    （1）若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中M、N跟电阻丝_____（选填导线代号）的两端连接。

    （2）若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接，这时探究的是电阻跟导体的_____的关系。

    （3）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越_____。

    【答案】 A和D 材料 小

    【解析】（1）探究电阻跟横截面积的关系时，要选取的电阻丝长度、材料也相同，而横截面积不同，由表格数据知道，应选A、D两电阻丝；

    （2）由表格数据知道，C、F两电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接，可探究电阻跟导体的材料的关系；

    （3）由电路图知道，实验中通过电流表示数大小可以反映电阻大小，电流表示数越大，说明电阻丝的电阻越小。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为了证明分子之间有空隙，小明同学实验时必须先在A处倒入______（选填“50mL的水”或“50mL的酒精”），再倒入另一种液体，并通过反复翻转将其充分混合，混合后水与酒精的总体积将________（选填“大于”、“等于”或“小于”）100mL.玻璃管竖直摆放时，混合后液体对容器底部的压强和混合前相比将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是，烧杯内的液体质量也相同．

    比较不同燃料的热值，应选择________两图进行实验；

    比较不同物质的比热容，应选择________两图进行实验；

    水的比热容为，它的物理含义是________；

    酒精的热值为，完全燃烧酒精放出的热量为________．

    判断图中与的连接方式____________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，大口玻璃瓶内有一些水，塞紧瓶塞用打气筒向瓶内打气。可观察到在瓶塞跳起来的同时瓶内出现白雾，说明气体膨胀过程中温度_____（升高/降低/不变）内能_____（增大/减小/不变）。该结论不能解释下列现象中的_____（填序号）

    ①137亿年前的宇宙大爆炸，导致宇宙空间不断膨胀，温度相应降低

    ②热机的做功冲程

    ③用切割机切割钢条时火星飞溅

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽把塑料匙在毛衣上来回摩擦，然后放在缓慢下流的细水流旁边，会发现水流向塑料匙偏转．根据这一场景，请你回答下列问题

    （1）塑料匙在毛衣上来回摩擦时的能量转化情况；

    （2）塑料匙为什么能够吸引细水流？

    （3）若塑料匙带负电荷，那么塑料匙和毛衣谁的原子核束缚电子的能力强？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关滑动变阻器的问题．

    （1）写出图甲中各字母所代表的部件名称．

    （a）A，B，C，D是________；

    （b）E是________，其表面涂有________；

    （c）F是________，它的电阻可忽略不计；

    （c）G是________

    （e）P是________，它与E接触的地方是相连的；

    （f）H是________，它是________（填“导体”或“绝缘体”）．

    （2）滑动变阻器的工作原理是：通过改变滑动变阻器接入电路的电阻线的________，来改变电阻的大小．

    （3）图乙是滑动变阻器的结构示意图．

    （a）当A、C两个接线柱接入电路时，则线圈中接入电路的电阻线是：________部分；如果滑动片P向右移动，则接入电路的电阻线变________，接入电路的电阻变________；

    （b）如果将C，D两个接线柱接入电路时，相当于一段没有电阻的导线连入电路，将________（填“能”或“不能”）改变电路的电阻；

    （c）当A、B两个接线柱接入电路时，不管如何移动滑动片P，电阻线AB始终________（填“全部”或“部分”）接入电路，相当于接入一个定值电阻，也起不到改变电阻的作用；

    （d）要把滑动变阻器正确接入电路，且能起到改变电阻的作用，通常有四种接线方法，分别是将________和________、________和________、________和________或________和________接线柱接入电路中．

    （4）滑动变阻器的符号是________．

    （5）某滑动变阻器的铭牌上标有“电阻200Ω”电流1 A”的字样，其中 “电阻200Ω”表示________；“电流1 A”表示________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个蓄电池正负极标志模糊不清，实验桌上有开关和导线若干，请你添加必要的器材，设计实验，区分出蓄电池的正负极.

    （1）所添器材：

    （2）实验电路；

    （3）简述实验步骤及现象.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】完成下面的小题：

    （1）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下猜想：

    猜想事例：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关．

    请你独立猜想：导体的电阻可能跟导体的________有关，导体的电阻还可能跟导体的________有关．

    （2）如图所示是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根长度均为1m，d的长度为0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同．

    在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟________的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小，可得出的结论是________．

    （3）依次把M、N跟a、d的两端相连，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟________的关系，结论是________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】生活中，我们会遇到下面的现象:

    现象一:如图甲所示，将两个相同的鸡蛋先后从同一高度静止释放，鸡蛋P落到地板上，摔烂了;而鸡蛋Q落到一块海绵上，完好无损.此现象说明鸡蛋撞击_______地板/海绵)时受到的撞击力较小.

    现象二:如图乙中a所示，一根细线拴着一个钩码，把钩码拿到一定高度，然后释放，钩码能把细线拉断:如图乙中b所示，如果在细线上端拴一段橡皮筋，再从同样的高度释放该重物，细线就不会被拉断.此现象说明细线中的拉力是图______(a/b)中的较小.这就是典型的“软着陆”或“缓冲”现象，这种现象背后的物理原因是什么呢?

    (1)①现象一中，鸡蛋P从接触地板到摔烂的时间为t1，鸡蛋Q从接触海绵到抵达最低点的时间为t2，则t1______t2 (</=/>).

    ②现象二:图a中，细线从刚好拉直到它断开的时间为t3;图b中，细线从刚好拉直到物体下落到最低点的时间为t4，则t3______t4(</=/>).

    (2)综上分析，导致上述现象中两个力变小的可能原因是_________;

    (3)为了进一步探究这种现象，兴趣小组的同学做了一个实验:先后三次让同一个同学骑同一辆自行车，从斜坡上的同一位置由静止开始滑下，每次到达坡底进入同一水路面时用大小不同的力捏刹车，实验数据如下表所示:

    实验次数

    捏刹车的用力情况

    在水平面上滑行时间

    1

    较小的力

    40s

    2

    较大的力

    17s

    3

    更大的力

    4s

    由以上实验数据可以得出的结论是:在质量和速度相同的情况下，要使物体停下来作用___________越长，作用力越____________.

    (4)生活中这样的例子是很多的，结合你的生活经验，请你判断下列现象中没有利用缓冲知识的是__________.

    A.自行车坐垫上装减震弹簧

    B.跳远时跳到沙坑里

    C.装修时用橡胶锤敲打地砖而不用铁锤

    D.用撬棒撬石头

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