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6.关于摩擦下列说法正确的是(  )
A.静止的物体一定不受摩擦力B.摩擦力一定是阻碍物体运动的
C.用滚动代替滑动可以减小摩擦D.摩擦对生产、生活总是不利的

分析 摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势.影响摩擦力大小的因素:接触面的粗糙程度和压力大小.

解答 解:A、静止在斜面上的物体,受到斜面对它的向上的摩擦力,故A错误;
B、摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力,当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同,而做为阻力时方向和物体的运动方向相反,故B错误.
C、用滚动代替滑动可以减小摩擦,故C正确;
D、摩擦力并不总是有害的,在许多时候,人们是靠摩擦来完成工作的,故D错误.
故选C.

点评 摩擦力一直是学生学习时的难点,在理解摩擦力时要重点理解相对二字,可通过分析实例帮助我们理解摩擦力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同焦距的凸透镜进行实验,小华所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如下表:
实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
112.0024.00倒立、放大、实像
216.0016.00倒立、等大、实像
320.0013.33倒立、缩小、实像
430.0010.91倒立、缩小、实像
(1)请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f=8.00cm.在实验中,我们需要让烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度处.
(2)分析数据可知,在一定范围内物体到凸透镜的距离越近,光屏上像的大小就越大,同时发现像到凸透镜的距离就越远.
(3)若烛焰、凸透镜、光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向靠近(远离/靠近)凸透镜方向移动适当的距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,每个钩码2N.(绳重、摩擦和弹簧测力计自重均不计):
(1)实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计.
(2)弹簧测力计的示数图中所示,由图可知拉力的大小为2.4N,若钩码上升的高度为10cm,则有用功是0.6J,总功是0.72J,该滑轮组的机械效率为83.3%;动滑轮的重力是1.2N.
(3)取下2个钩码,再做实验,此时滑轮组的机械效率将会变小.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.测得加在某一段导体两端的电压是2V时,通过导体的电流是0.5A,则这段导体的电阻是4Ω.当电压增加到4V时,导体中的电流强度为1A.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.热敏电阻在受热后电阻减小;反之,电阻随温度的降低而迅速增大,
(1)如果将热敏电阻与电源、电流表和一个定值电阻串联成一个电路(如图甲),其他因素不变,只要热敏电阻所在区域的温度降低,电路中电流将变小.(填“大”或“小”)

(2)上述电路中,我们将电流表中的电流刻度盘换成相应的温度刻度盘,就能直接显示出热敏电阻附近的温度值.如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃,(如图乙),则15℃的刻度值应在20℃的左边.(填“左”或“右”)
(3)如果在上述电路中,将电流表改为电压表,用电压表的示数反应热敏电阻附近的温度值.要求电压表与电流表的指针偏转方向相同时,所反应的温度变化规律也相同.请完成图丙的电路设计.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的焦点上.使用放大镜观察物体时,镜到物体的距离应小于焦距(选填“大于”、“小于”、“等于”).小明在用放大镜观察蚂蚁的活动规律时,要使看到的蚂蚁的像更大些,应将放大镜离蚂蚁适当远些.(选填“近”、“远”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.2009年7月22日上午,我国出现了500年一遇的日全食奇观.能够解释日食现象的是光的直线传播理论.观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图的简便方法:准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中能观察到太阳的像,这是利用了平面镜成像原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置.
(1)实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个,砝码若干,为了完成实验,还需要的测量工具是刻度尺.
(2)实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码,改变物块的重力,用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动.实验的部分数据如下表:
实验次数接触面粗糙程度物块重G/N物块上升的高度h/m沿斜面的拉力F/N物块移动的距离L/m机械效率
1较粗糙(木块-木板)2.00.251.20.8052%
2同上2.00.351.40.8063%
3同上5.00.353.50.8063%
4较光滑(铁块-木板)5.00.353.10.80
①该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与接触面的粗糙程度、物块重、倾斜程度的关系.
②在第四次实验中,斜面的机械效率为71%(结果精确到1%).

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16.如图甲所示,电源两端电压保持不变,L标有“6V  3.6W”的小灯泡,它两端的电压和通过它的电流关系如图乙所示,R1为定值电阻.当开关S、S1、S2都闭合时且滑动变阻器的滑片P位于a端时,小灯泡洽好正常发光,此时电路消耗的总功率为6W;当S、S1闭合S2断开,滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动使连入电路的阻值为其最大值的$\frac{1}{5}$时,电流表的示数是0.5A.求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻RL
(2)滑动变阻器R2的阻值;
(3)通过调节滑动变阻器滑片P的位置、开关的断开或闭合改变电路结构,使电路的总功率最小,最小功率是多少.(结果保留整数)

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