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9.下列对图象阐述错误的是(  )
A.
表示的是物质密度不变
B.
表示的是如图运动速度不变
C.
表示的是用电器电阻不变
D.
表示的是物体所受重力跟质量比值是定值

分析 本题有四个不同的图象要求我们来做判断,首先要弄清图象的横、纵坐标各表示什么,再将其与学过的相关图象来做比较,以判断四个选项是否正确.

解答 解:
A.横坐标表示体积,纵坐标表示质量,由图可见:质量随着体积的增大而增大,并且这两个物理量满足正比例函数关系,说明物质质量与体积成正比,比值确定,也就是密度保持不变,故A正确;
B.横坐标表示运动时间,纵坐标表示通过的路程,由图可见:路程随着时间的增大而增大,并且这两个物理量满足正比例函数关系,说明物体运动路程与所用时间成正比,也就是物体运动速度保持不变,故B正确;
C.横坐标表示电压,纵坐标表示电流,由图可见:电压随着电流的增大而增大,但不是正比例函数图象,因此不是成正比,说明电压和电流的比值电阻不是固定不变的,故C错误;
D.横坐标表示质量,纵坐标表示重力,由图可见:重力随着质量的增大而增大,并且这两个物理量满足正比例函数关系,说明物体所受的重力与质量成正比,故D正确.
故选C.

点评 本题考点众多,需要学生对相关图象都比较熟悉才能正确作答.新课程下的物理教学比较重视物理实验中的图象,平时学习过程中要多加注意

练习册系列答案
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12.如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.

(1)在利用如图甲“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板既能反光又能透光的特点,从而能便于确定像的位置;
(2)若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则能(选填“能”或“不能”)透过玻璃板看到A的像;
(3)在利用如图乙“探究凸透镜成像规律”的实验中,将一个焦距为f的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,把点燃的蜡烛置于凸透镜的左侧,光屏置于凸透镜的右侧.调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在同一高度;
(4)实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,图乙中的M所示,此实验现象可以说明照相机(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点;
(5)接着他保持透镜的位置不变,改变蜡烛的位置,使蜡烛从20cm刻线处向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动,然后移动光屏,直到光屏上再次出现烛焰清晰的像,如图乙中的N屏所示,此实验现象可以说明投影仪(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点.

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17.一只质量为 60kg 的氧气瓶,刚启用时瓶内氧气密度为ρ0,使用半小时,氧气瓶的质量变为 40kg,瓶内氧气的密度为$\frac{1}{2}$ρ0;再使用一段时间,氧气瓶的质量变为30kg,此时瓶内的氧气密度应为(  )
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4.如图所示,某人用12N的力沿水平方向拉一根弹簧.请用力的示意图把弹簧拉手的力表示出来.

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(2)小文探究两个力平衡的条件,所用实验装置如图,等质量的钩码数量足够用.
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(3)随着学习的深入,小文又产生新的疑问:竖直向上抛出一个石子,石子先上升后下降,在最高点处,石子是否受平衡力?请你从两个角度帮小文解释.在最高点处其运动状态是变化的,故不是平衡力;空中的石子受到重力的作用,不是平衡力.

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