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19.如图,小朋友认为车上的乘客在运动,而司机则认为车 上的乘客是静止的,请用学过的知识解释小朋友和司机得出不同结 论的原因.

分析 要解决此题,需要掌握运动和静止的相对性,物体的运动和静止相对于所选取的参照物而言的.关键是看物体相对于参照物的位置是否改变,若改变则是运动的;若不变,则是静止的.

解答 答:小朋友以地面为参照物,认为车上的乘客是运动的;司机以汽车为参照物,认为车上的乘客是静止的.因为他们所选的参照物不同,所以小朋友和司机得到的结论不同.

点评 此题主要考查对运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在“探究平面镜成像特点”的实验中,如图所示.
(1)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验.
(2)用玻璃板代替平面镜的原因是玻璃板既能让光透过也可以反射光,容易确定像的位置,从而便于研究平面镜的成像特点.
(3)在玻璃板后面无论如何移动,在光屏上都不能(选填“能”或“不能”)成像.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示的四种现象中,由于光的反射而形成的是(  )
A.
林间“阳光”
B.
海市蜃楼
C.
“手影”游戏
D.
水中“倒影”

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小青同学在探究“物质吸热多少跟哪些因素有关”的实验时,使用了相同的电加热器 给液体加热,如图所示.其实验数据记录如下:
小组序号1234
液体名称煤油煤油
液体质量 m/g 100200100100
液体初温 t1/℃20202020
液体末温 t2/℃40404060
通电时间 t/min51136
(1)在准备实验器材时,除了图中的器材外,还需要的测量工具有托盘天平和计时器.
(2)实验中选择完全相同的加热器的目的是可把物质吸收热量的比较转化为加热时间的比较.
(3)分析实验序号 1、2 的实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质,当升高的温度一定时,物体的质量越大,吸收的热量越多.
(4)根据实验序号为1、3的两组数据可知水的吸热能力比煤油强.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.用手机摄像头扫描二维码(如图所示)可快速登录网页,访问网络数据,当手机扫描二维码 时(  )
A.二维码是光源
B.二维码位于摄像头的二倍焦距以外
C.摄像头相当于凸透镜
D.二维码中黑色部分反射光,白色部分吸收光

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明学习了小孔成像的知识后,邀请小华一起实验做进一步的探究,它们用黑纸把窗玻璃糊上,这样房间就成了暗室,然后在黑纸上用刀刻出一个圆形小孔,对面白色的墙面相当于屏幕.
(1)如图所示,小华站在室外,小明在室内会看到墙上出现小华倒立(填“正立”或“倒立”)、缩小(填“放大”“等大”或“缩小”)的实像(填“实像”或“虚像”).
(2)小华走近小孔,则墙上所成的像会变大(填“大”或“小”).
(3)小明把圆形小孔封上,重新刻上一个三角形小孔,把上述实验再做一遍,则小明看到的现象不会(填“会”或“不会”)发生变化.
(4)如果把小孔变成一个圆形大孔,那么小明看到的像会变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.在测量某型号柴油机的热机效η=$\frac{W}{Q}$(式中W为热机在某段时间内对外所做的功,Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量)的试验中,柴油机将一重为1.68×107N物体匀速提高了1m,消耗了热值q=4×107J/kg的柴油1.2kg(假设燃油完全燃烧).求:
(1)牵引力所做的功;
(2)该柴油机的热机效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示,R1=30Ω,将触头移到滑动变阻器的最左端a,断开电键S1、闭合电键S,电流表的示数为0.6A;再闭合S1,电流表示数变为1.0A.将触头移到滑动变阻器的最右端b,断开电键S1、闭合电键S,电流表的示数为0.4A.求:
(1)电阻R2的阻值及变阻器R的最大阻值;
(2)闭合S后,在什么情况下电路消耗的功率最小?最小值为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.一节干电池的电压为1.5伏,家中电灯与控制它的电键之间是串联连接的(选填“串联”或“并联”),家中电灯与电视机之间是并联连接的(选填“串联”或“并联”).

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