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    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，三个电表的示数变化情况是（　　）

    A．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变小

    B．A的示数变大，V1的示数变大，V2的示数变小

    C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大

    D．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大

    【答案】C

    【解析】从图可知，灯泡和滑动变阻器串联，电压表V1测量的是电源电压，

    所以电压表V1的示数保持不变．

    ∵当滑动变阻器的滑片向右移动时，其连入电路中的电阻P滑变大，

    而灯泡的电阻不变，

    ∴电路中的总电阻R变大，

    又∵电源电压保持不变，

    ∴由公式I=可知，电路中的电流I变小；

    由公式UL=IRL可知，灯泡两端的电压UL变小，

    因此滑动变阻器两端的电压U滑=U﹣UL变大，

    所以电流表的示数变小，电压表V2的示数变大．

    故选C

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U-I的图象，如图甲、乙所示．对于图象的分析，以下说法错误的是（ ）

    A. 由甲图可知，定值电阻的阻值为1Ω

    B. 由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变

    C. 为了减小误差，应该用多次测量求平均值的方法，计算小灯泡的电阻

    D. 由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度大于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是：

    A. 沿水平方向分别截去质量相等的部分

    B. 沿水平方向分别截去体积相等的部分

    C. 将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

    D. 将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了如图（a）、（b）所示两个实验，

    （1）在上述实验中，根据_____来比较压力的作用效果的。

    （2）通过观察图（a）、（b）可得出结论_______。此后该同学又把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力作用效果不够明显，如图（c）所示，其原因是___________。

    （3）设图（b）中小桌对海绵的压强是pb，图（c）中小桌对木板的压强是pc，则pb_____pc。（选填“小于”、“等于”或“大于”）。

    （4）比较上述实验（b）、（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小还需要满足的条件是：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，2012年6月16日，神舟九号与“天宫一号”飞行器载人交会对接成功。下面说法正确的是

    A. 神舟九号相对于天宫一号是静止的，相对于太阳也是静止的

    B. 航天员带到天宫一号内的物体的质量小于其在地面上时的质量

    C. 在天宫一号内，航天员可以直接进行语言交流，是因为声音可以在真空中传播

    D. 航天员和地面控制中心之间的信息是靠电磁波传递的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（4分）在探究有关浮力的实验中：

    （1）如图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化。依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题，你做出的猜想是______________。

    （2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是______________。

    （3）下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中_____________两个步骤测出了浮力（选填代号即可）。

    （4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是_____________________（选填代号即可）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表：

    (1)实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计，使钩码升高。

    (2)表格中编号①处数据应为____，编号②处数据应为_____.

    (3)分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与_____有关。

    (4)若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率______(变大/变小/不变).

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小璇和妈妈一起搭乘高铁去旅游，细心的小璇发现：

    （1）乘客都站在安全线以外候车。因为列车高速行驶时，列车与人之间的空气流速较_____，压强较_____，安全线内的人很容易被“吸”向列车。

    （2）关闭发动机后列车仍能继续行驶，是由于列车具有_____。

    （3）如图列车车身线条流畅优美，车头颇像子弹头是为了_____空气阻力，提高车速。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】材料和横截面积均相同的导线甲和乙，甲的电阻值比乙的电阻值大，则甲导线的长度________ 乙导线的长度。若将它们串联在电路中，甲导线两端的电压________ 乙导线两端的电压；若将它们并联在电路中，通过甲导线的电流________ 通过乙导线的电流。（均选填“小于”、“等于”或“大于”）

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