分析 ①使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.
③秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.
解答 解:由图知:
①图(a)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与1.45cm对齐,所以物体的长度为L=1.45cm=14.5mm.
②图(b)温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;“10”在“0”的下方,液柱最高处在两者之间,所以显示的温度低于0℃,为-4℃.
③图(c)在秒表的中间表盘上,5min中间有两个小格,所以一个小格代表1min,指针在“2”和“3”之间,偏向“3”一侧,所以分针指示的时间为2min=120s;
在秒表的大表盘上,5s之间有5个小格,所以一个小格代表1s,指针在55s处,所以秒针指示的时间为55s,即秒表的读数为120s+55s=175s.
故答案为:14.5;-4;175.
点评 初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 太阳能是可再生能源 | |
B. | 太阳能电池把太阳能转化为电能 | |
C. | 使用太阳能绿色环保没有污染 | |
D. | 太阳能是太阳内部核裂变释放的能量 |
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A. | 打开锅盖看到“白气”--液化现象 | |
B. | 用煤气灶烧开水--利用做功改变物体内能 | |
C. | 菜刀钝了,要磨一磨刀口--减小受力面积,增大压强 | |
D. | 用高压锅煮饭--利用降低气压,提高水的沸点 |
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A. | 2:1 | B. | 18:25 | C. | 1:2 | D. | 25:18 |
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