分析 (1)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;
(2)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量;
(3)为了更安全,电热暖手宝采用双重温控保护开关,只要有一处温度过高就自动切断电路,两个开关应该是串联.
解答 解:
(1)因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以电热暖手宝内部液体通常采用水;
(2)水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(50℃-20℃)=6.3×104J;
(3)电热暖手宝采用双重温控保护开关,两个开关相互影响的,只有同时闭合才行,故应该是串联.
故答案为:比热容;6.3×104J;串联
点评 本题是一道电学与热学的综合应用题,涉及到经常用的电热暖手宝原理和结构的有关问题,便于激发学生探究物理现象的兴趣,体现了新课标的要求,属于中考热点题目.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 课桌的高度约为1.5m | |
B. | 一名初中生的体重约为50N | |
C. | 让人感到比较舒适的气温约为20℃ | |
D. | 一名初中生上学时步行的速度约为8m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0℃的冰内能为零 | |
B. | 正在沸腾的水吸收热量,温度不变,内能增加 | |
C. | 物体内能增加,一定是通过外界对物体做功 | |
D. | 物体温度越高,所含热量越多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间(min) | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
温度(℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1>F2 P1>P2 | B. | F1=F2 P1>P2 | C. | F1>F2 P1=P2 | D. | F1<F2 P1<P2 |
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