如图电路,合上开关小灯泡正常发光,若将小灯泡和电流表的位置互换,则合上开关后的现象是( )
A.小灯泡不发光 B. 小灯泡会烧坏
C.小灯泡仍正常发光 D. 电压表和电流表都没有示数
科目:初中物理 来源: 题型:
在如图所示的电路中,电流表的量程为0~0.6A,电压表的最程为0~3V,R3=4Ω。求:(画出相应的等效电路图)
(1)只闭合开关S1 、S2时,电路消耗的功率为4W,则电源电压U为多少?
(2)只闭合开关S2时,灯泡R1正常发光,R3消耗的功率为0.64W,则灯泡的电阻R1为多少?
(3)只闭合开S3时,在不损坏电流表、电压表和灯泡的情况下,总功率的最小值和最大值分别是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,此现象说明( )
A.灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值
B.灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率
C.灯泡L1两端的电压小于灯炮L2两端的电压
D.通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流
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科目:初中物理 来源: 题型:
利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C 发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量mA<mB.:[来源:学科网ZXXK]
(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 ▲ 无关。
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论: ▲ 。
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度,如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论: ▲ 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2014?太原二模)如图所示,我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆,这样做的目的是为了( )
A. 减小阻力臂,省力 B. 增大阻力臂,省力
C. 减小动力臂,省力 D. 增大动力臂,省力
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科目:初中物理 来源: 题型:
在图所示的电路中,电源电压保持不变.灯L1、L2可能出现了断路故障,闭合开关S后:
①若两灯均不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是 表.
②若两灯中有一灯不发光,则三个电表中除了电压表示数一定大于零的电表是 表.
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科目:初中物理 来源: 题型:
在相距20 km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1m输电线的电阻为0.01 Ω,现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检测员用电压表、电流表和电源连成如图所示电路进行检测,电压表的示数为3 V,电流表的示数为20 mA,这是应用了 法测电阻从而确定短路位置离甲地 km.
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