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    如图所示，甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成特殊形状，是为了减小声音的散失从而增大声音的
    响度
    响度
    （填“响度”或“音调”）；而在有些地方可以看到乙图所示的标牌，它的意思是
    禁止鸣笛
    禁止鸣笛
    ，从而在
    声源
    声源
    处减弱噪声．
    分析：响度的大小与物体振幅和距离发声体的远近有关．
    减弱噪声可以从三个方面入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．
    解答：解：距离发声体越远，响度就会越小，说明声音的响度在传播过程中在逐渐的减弱．
    我们可以从减小声音分散方面进行研究，做出喇叭的形状，或通过听诊器减小声音的分散，从而增大声音的响度；
    乙图的含义是禁止鸣笛，可以在声源处减弱噪声．
    故答案为：响度；禁止鸣笛；声源．
    点评：本题考查学生对响度相关因素和防治噪声方法的了解程度．
    声音现象和生活联系很近，平时要注意知识的积累．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减小声音的散失从而增大
    响度
    响度
    ；而在有些地方可以看到乙图所示的标牌，它的意思是禁止鸣喇叭，从而达到在
    声源处
    声源处
    减弱噪声的目的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减小声音的散失从而增大声音的
    响度
    响度
    ；人耳不能听见的声音有超声波和
    次声波
    次声波
    ，利用超声波粉碎人体内结石的原理如图乙所示，这表明声具有
    能量
    能量
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013年江苏南京高淳八年级上学期期中质量调研测试物理试卷（带解析） 题型：填空题

    （3分）如图所示，甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减小声音的散失从而增大声音的      ；而在有些地方可以看到乙图所示的标牌，它的意思是      。从而达到在      处减弱噪声的目的。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013年江苏南京高淳八年级上学期期中质量调研测试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    （3分）如图所示，甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减小声音的散失从而增大声音的       ；而在有些地方可以看到乙图所示的标牌，它的意思是       。从而达到在       处减弱噪声的目的。

     

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