A. | 我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声 | |
B. | 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声 | |
C. | 在长铁管的一端敲击一下,在另一端最先听到的声音是通过空气传来的 | |
D. | 宇航员在月球上不能直接对话,说明真空不能传声 |
分析 声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声,真空不能传声.
声音传播的速度与介质的种类有关:声音在固体中传播的最快,在液体中次之,在气体中最慢.
解答 解:
A、声音可以在空气中传播,雷声就是通过空气传播到人耳的,故A正确;
B、声音可以在液体中传播,人在岸上的说话声先通过空气传播到水里,然后再由水传给鱼,鱼听到声音被吓跑,故B正确;
C、声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中传播的最快.钢管是固体,所以最先听到的声音是通过钢管传来的,故C错误;
D、声音的传播需要介质,真空不能传声,所以宇航员在月球上不能直接对话,故D正确.
故选C.
点评 本题主要考查的是声音的传播,要掌握声音的传播需要介质,传播的速度与介质的种类有关.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲球的质量是乙球的1.5倍 | B. | 甲球的密度是乙球的1.5倍 | ||
C. | 乙球的质量是甲球的1.5倍 | D. | 甲球的密度等于乙球的密度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动能逐渐减小,势能逐渐增大,机械能不变 | |
B. | 动能逐渐增大,势能逐渐增大,机械能增大 | |
C. | 动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变 | |
D. | 动能逐渐减小,势能逐渐增大,机械能减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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