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    【题目】在体育模考50 m跑步的测试中，起点发令的体育老师发令时，吹哨的同时将旗子向下挥，终点计时的体育老师根据______(填“哨声”或“旗子”)为准开始计时．

    【答案】旗子

    【解析】由于光的传播速度远大于声速，所以在短路中计时，应以光的传播信号为准，即

    终点计时的体育老师以看到的旗子为准开始计时。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·永州卷】炎热的夏天，电风扇给我们带来了丝丝凉意．小林同学观察到教室里的电风扇吹出的风有时大有时小，爱动脑筋的他思考：电风扇吹出的风的强度与哪些囚素有关呢？并对此提出了两个猜想：

    猜想一：电风扇吹出的风的强度与扇叶的转速有关；

    猜想二：电风扇吹出的风的强度与距离电风扇的远近有关．

    为验证上述猜想，小林同学设计了图甲装置：将纸板B固定在支架上（支架未画出），硬质纸板A与轻杆固定后悬挂在纸板B上的转轴O处．纸板A和轻杆可绕转轴O来回自由摆动而不会与纸板B碰撞，且纸板A和纸板B两平面垂直．将电风扇放在纸板A左侧并正对纸板A．图中s是纸板A自然下垂时（虚线）到电风扇的水平距离；θ是电风扇吹动纸板A向右摆动稳定后轻杆与其自然下垂时（虚线）的夹角，θ越大，说明电风扇吹出风的强度越强．

    （1）实验时小林发现，用于实验的电风扇转速不能调，于是他先对猜想二进行了探究．保持电风扇的转速不变，移动电风扇，使s分别等于0．30m、0．50m、0．70m、0．90m，在纸板B上分别描下纸板A被电风扇吹动后稳定时轻杆的位置a、b、c、d，如图乙所示（轻杆和纸板A未画出），分别连接Oa、Ob、Oc、Od，比较四次实验中θ的大小，可知猜想二是 ．（选填“正确的”或“错误的”）

    （2）为了探究猜想一，小林同学想通过在电风扇的电路中增加一个滑动变阻器与电风扇的电动机 ．（选填“串联”或“并联”）在探究猜想一时，除增加一个滑动变阻器外，其它器材仍与图甲相同．在探究过程中，还要保持 不变．

    （3）你认为电风扇吹出的风的强度还可能与 有关．（写出一个合理答案）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某种昆虫靠翅的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是Hz，人类听到该频率的声音(填“能”或“不能”)；交通噪声是城市的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在和控制了噪声。

    禁止鸣笛 高速路旁隔音墙
    甲 乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·西宁卷】实验室购买了一批规格为“2．5V 0．8W”的小灯泡，小明同学利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，他设计了如图甲所示的电路图。实验中各元件完好，电源电压保持不变。

    （1）请你用笔画线代替导线，将图乙所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗，连接导线不能交叉）。

    （2）小明调节滑动变阻器的滑片得到了三组电压和电流的数据，填入他自己设计的表格。

    次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    平均电功率P′/W

    1

    2

    0．34

    2

    2．5

    0．4

    3

    3

    0．44

    Ⅰ、请指出这个表格设计不合理的地方 。

    Ⅱ、小明操作规范读数正确，根据表中数据，当小灯泡两端电压为2．5 V时，求得小灯泡的电功率为 W，故小明认为该小灯泡不合格，他判断的理由是 。

    Ⅲ、假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡不合格的原因是钨丝的长度 （选填“大于”或“小于”）合格产品小灯泡钨丝的长度。

    （3）小明还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成电阻，当电阻阻值是2Ω时，电流表示数为1 A；要使电流表示数是0．5 A，应将2Ω的电阻更换为 Ω的电阻；多次测量后作出的I-R图像是下图中的 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我们会看到汽车行驶过程中冒“黑烟”，其原因是____________________， 这时发动机的效率相对较________(填“大”或“小”)，发动机的散热器常用水做冷却剂是因为水的__________大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现代建筑的外墙多数都喜欢安装双层落地玻璃，它不仅能够采光，还能更好地隔音，这是因为_____能在双层玻璃中的真空中传播，而_____却不能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某潜水艇从长江潜行(在水面下航行)到东海某地执行任务。若它悬浮在江面下所受的重力、浮力分别为G1、F1，悬浮在海面下所受的重力、浮力分别为G2、F2，则下列说法正确的是（ρ水＜ρ海水）（ ）

    A. G1=G2 F1<F2 B. G1<G2 F1<F2

    C. G1=G2 F1=F2 D. G1>G2 F1>F2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】修建铁路时，将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上，是为了（　　）

    A．减小压力B．增大压力C．减小压强D．增大压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．

    （1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关；
    （2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．

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