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下列四幅图,属于平衡力的是
 
B

试题分析:平衡力的特点是作用在同一个物体上的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,图A中的两个力没有作用在同一个物体上所以不属于平衡力;图B符合平衡力的特点所以答案为B;图C中的两个力不在同一直线上所以不属于平衡力;图D中的两个力不在同一直线上还不相等,所以不属于平衡力,故答案选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一个携带有气象仪器的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升,若其总质量为200kg,在忽略空气阻力的情况下,该气球受到空气的浮力是         N。若有仪器零件从气球上脱落,则该零件刚脱落时会           (填“立即下落”“静止不动”或“向上运动”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:

(1)当物体处于静止状态或________状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.
(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是_______________________,这时木块在水平方向受到的力___________(填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:________________________________。
(3)某同学认为:物体在平衡力的作用下,其机械能可能会增大。你认为他的观点是___________的。(填“正确”或“错误”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小亮利用如图1所示装置,研究“弹簧测力计下悬挂的物体所受拉力与物体所受浮力的关系”。他根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F1随物体所受浮力F变化的图像,如图2所示。请你根据图像分析:当弹簧测力计的示数F1=1.2N时,F=________N。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动,两次运动的s-t图象,如图所示,其对应的测力计示数分别为F1,F2,则F1和F2的关系是(  )
A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.以上三种情况都有可能

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,将一只手放在桌面上,第一次轻轻地滑动,第二次用力下压再滑动,两次滑动,手有什么不同的感觉?请说出你的一种感觉,并用所学的物理知识解释其中的道理。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小玲和小聪面对面站在水平地面上静止,小玲穿着旱冰鞋。小玲所受的重力为G,小玲对地面的压力为N,地面对小玲的支持力为N′,然后小玲推小聪一下,小玲自己却向后运动,而小聪依然静止的站在原地,则下列选项正确的是
A.N与N′是一对相互作用力
B.G与N′是一对平衡力
C.小玲推小聪时,小玲给小聪的力小于小聪给小玲的力
D.小玲推小聪时,小聪所受地面给他得的摩擦力大于小玲给他的推力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中:

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿    方向拉着物块A做    运动,这样做便能测量出滑动摩擦力的大小.
(2)在甲、乙、丙所示图中,分别用F1=1N,F2=2N,F3=1.5N的拉力,拉着物块A匀速前进.分析甲、乙两图可得:在接触面粗糙程度相同时,    越大,滑动摩擦力越大;分析      两图可得:在压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大.
(3)大量实验进一步证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比.在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示).此时弹簧测力计示数为F4,则F4=   N;此运动过程中,物块B受到的摩擦力为   N.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

美国飞行器制造商特拉弗吉亚公司(Terrafugla)近日宣布了其研发的世界首款飞行汽车―Transition,它拥有两个座位、四个轮子和能够折叠的翅膀,使用汽油为燃料,既能像轿车一样在公路上行驶,又能像直升飞机一样实现起降、悬停、飞行,预计将在2015年上市。

(l)当飞行汽车悬停在空中时(如图所示),其螺旋桨产生的升力____________(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车和乘员的总重力。
(2)这种飞行汽车行驶、飞行所需的能量来自汽油,这种储存在汽油里的能是________。

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同步练习册答案