练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    （2011?淮安）小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律．
    （1）如图所示，将凸透镜正对着太阳光，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个
    最小最亮
    最小最亮
     的光斑，测得凸透镜的焦距是
    10
    10
     cm．
    （2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像原因可能是
    物距小于焦距，像是虚像（或蜡烛、凸透镜和光屏不在同一直线上）
    物距小于焦距，像是虚像（或蜡烛、凸透镜和光屏不在同一直线上）
    ．
    （3）实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向
    上
    上
     移动．
    分析：（1）要解决此题，首先要掌握焦点和焦距的概念：平行于主光轴的光线会聚于一点，此点为凸透镜的焦点．由焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距，粗略测量薄透镜的焦距时，可以测出从焦点到凸透镜的距离即可．
    （2）要解决此题，需要知道当物距小于焦距时，凸透镜成放大、正立的虚像．虚像不能成在光屏上．
    （3）要解决此题，需要知道凸透镜成倒立的实像．所以若成的像靠近光屏的上方，可以相对于凸透镜向上移动蜡烛，即向上移动蜡烛或向下移动凸透镜，使成的像向下移动．或者直接向上移动光屏．这样都可以使像成在光屏的中央．
    解答：解：（1）太阳光可以近似看为平行光源，将凸透镜正对着太阳光，太阳光经凸透镜后将会聚在焦点．所以把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑．这个光斑便为焦点．测出光斑到凸透镜的距离，便是焦距．
    由图知，凸透镜的焦距是40cm-30cm=10cm．
    故答案为：最小、最亮；10．
    （2）蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，仍不能得到清晰的像，这说明此时成的是虚像或者物距小于焦距．
    故答案为：物距小于焦距，像是虚像．
    （3）实验一段时间蜡烛变短，由于凸透镜成的是倒立的实像，所以成的像将靠近光屏的上方．所以应向上移动光屏．
    故答案为：上．
    点评：此题主要考查了粗略测量凸透镜焦距的方法，关键是掌握焦点和焦距的概念．同时考查了实验过程中经常出现的两个问题，在平时遇到问题要善于分析原因．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?淮安）阅读短文，将问题答案的序号填写到对应的横线上．
    A．小华和小明中午赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫．
    B．小华和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉很好．
    C．小华对小明说，为什么海水会比沙子凉很多？
    D．小明说，可能是海水的温度比沙子低．
    E．傍晚她们又来到海边，仔细测试沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉．
    F．小明说，为什么中午海水比沙子凉，傍晚沙子却比海水凉？
    G．小华说，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样．
    H．小华和小明取同样质量的海水和沙子，在相同的条件下分别用酒精灯加热，记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值；移去酒精灯，再记下相同时间内降低的温度值．
    I．小华和小明在笔记本上写道：实验数据表明，海水吸（放）热的本领比沙子强．
    短文的叙述中，（1）属于体验的有
    A、B、E
    A、B、E
    ；
    （2）属于提出问题的有
    C、F
    C、F
    ；
    （3）属于假设的有
    D、G
    D、G
    ；
    （4）属于描述实验过程的有
    H
    H
    ；
    （5）属于结论的有
    I
    I
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?淮安模拟）桌上有烧杯（烧杯能直立漂浮在水面上）、大水槽和量筒、记号笔及足够的水，要求用这些器材粗略测出一块小鹅卵石的密度．小刚同学根据要求，设计出了一种测量方法，基本实验步骤如图所示．

    （1）根据图示的实验步骤可知：鹅卵石的质量是
    150
    150
    g，鹅卵石体积是
    60
    60
    cm3，鹅卵石的密度为：ρ=
    2.5
    2.5
    g/cm3．
    （2）本实验中测量鹅卵石质量的方法可称之为“等效替代法”，在学习初中物理其他知识的过程中曾经用到过，请举一例：
    曹冲称象
    曹冲称象
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?淮安模拟）小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的 电源、滑动变阻器、电表、开关和导线．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路．
    实验次数 1 2 3
    电压V 2.5 2.8 2
    电流A 0.3 0.32 0.25
    （1）闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到
    A
    A
    （选填“A”或“B”） 端．
    （2）闭合开关，调节滑动变阻器，结果出现了下列现象，请分析其原因：
    a．小灯泡不亮，电压表的示数始终为3V，电流表的示数始终为零，则可能是
    a导线与灯泡部分
    a导线与灯泡部分
    出现断路；
    b．小灯泡能发光，电流表有示数，电压表的示数始终为零，则可能是
    b导线与电压表部分
    b导线与电压表部分
    出现断路．
    （3）小明排除故障后，调节滑动变阻器，测得右表中的三组数据． 则小灯泡的额定功率为
    0.75
    0.75
    W；小灯泡较暗时的电阻为
    8
    8
    Ω．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案