分析 (1)知道物体的匀速上升高度,利用s=nh求绳子末端移动的距离;又知道拉力大小,根据功的公式和功率公式求人拉绳做功的功率;
(2)知道物体重和上升的高度,利用功的公式计算有用功,再利用机械效率的公式求滑轮组的机械效率;
(3)知道人的体重,可得最大拉力,不计绳重和摩擦,利用F=$\frac{1}{n}$(G物+G轮)求能提起的最大物重.
解答 解:
(1)绳子末端移动的距离:
s=2h=2×1m=2m,
拉力做功:
W总=Fs=250N×2m=500J,
拉力做功功率为:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{500J}{10s}$=50W;
(2)对物体做有用功:
W有=Gh=350N×1m=350J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{350J}{500J}$×100%=70%;
(3)不计绳重和摩擦,提起重为350N的物体时F=$\frac{1}{2}$(G物+G轮),
则动滑轮重G轮=2F-G物=2×250N-350N=150N,
若人的体重为600N,最大拉力F最大=600N,
不计绳重和摩擦,F最大=$\frac{1}{n}$(G最大+G轮),
能提起的最大物重G最大=2F最大-G轮=2×600N-150N=1050N.
答:(1)人拉绳子做功的功率为50W;
(2)滑轮组的机械效率为70%;
(3)若人重为600N,能提起的物体重最多为1050N.
点评 本题综合考查了有用功、额外功、总功、功率、机械效率的计算,利用好s=2h是本题的突破口,利用好“不计绳重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{2}$(G物+G轮)”是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 事实②③,推论①④⑤ | B. | 事实①④⑤,推论②③ | C. | 事实①③⑤,推论②④ | D. | 事实①③②,推论⑤④ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
压力F/N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
摩擦力f/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 探究过程是否恰当 | B. | 探究得到的结果是否合理 | ||
C. | 在进行实验中是否出现新的问题 | D. | 重新做一次实验 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯泡的灯丝断了 | B. | 开关接触不良 | C. | 灯泡被短路 | D. | 电流表短路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表、电压表示数都变大,弹簧长度变短 | |
B. | 电流表、电压表示数都变小,弹簧长度变长 | |
C. | 电流表示数变小,电压表示数变大,弹簧长度变短 | |
D. | 电流表、电压表示数都变大,弹簧长度变长 |
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