【题目】如图所示,在水平地面上放着物体A,A与地面的接触面积为0.14m2,对地面的压强为3000Pa,用滑轮组匀速提升物体A时,滑轮组的机械效率是84%(不计绳重和摩擦,g=10N/kg).求:
(1)物体A的质量mA和动滑轮的质量m.
(2)用此滑轮组使物体A以0.2m/s的速度匀速上升,在5s的时间内,人拉力做的功是多少?
【答案】(1)42kg, 8kg;(2)500J
【解析】
试题分析:(1)由p=可得,A对地面的压力:F压=pS=3000Pa×0.14m2=420N,因为物体A在水平地面上,所以物体A的重力:GA=F=420N,物体A的质量:mA===42kg;用滑轮组匀速提升物体A时,不计绳重和摩擦,则滑轮组的机械效率:η=====84%,解得G轮=80N,动滑轮的质量:m===8kg;(2)用此滑轮组使物体A以0.2m/s的速度匀速上升5s,则物体A上升的高度:h=vt=0.2m/s×5s=1m,由图可知n=2,则拉力端移动距离s=2h=2×1m=2m,不计绳重和摩擦,则绳端的拉力:F=(GA+G轮)==250N,人拉力做的功:W总=Fs=250N×2m=500J。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】利用如图所示的滑轮组匀速拉动水平地面上重为30N,边长为10cm的正方体物体.拉力F的大小为3N,物体在水平地面上匀速运动时,受到地面对它的摩擦力为4.5N.求:
(1)A处拉力大小;
(2)正方体物体对地面的压强是多少?
(3)若拉力F以0.5m/s的速度匀速拉了4s,求A处拉力所做的功是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两昆虫,甲的翅膀每分钟振动480次,乙的翅膀每秒钟振动300次,人凭听觉能感觉到在飞行的昆虫是( )
A.甲
B.乙
C.都感觉不到
D.都感觉到
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在学完弹力后,同学们在“制作弹簧测力计”的活动课中发现:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度就会越长,根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想,究竟谁的正确呢?它们决定一起通过实验来验证自己的猜想.
(1)小明和小丽利用一根弹簧、若干个相同的钩码、刻度尺等器材设计实验,实验记录数据如下表:
1 | 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度l/cm | 4.50 | 5.10 | 5.70 | 6.31 | A | 7.50 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△l/cm | 0 | 0.60 | 1.20 | 1.81 | B | 3.00 |
表中有一组数据没有记录,请根据如图补充A处数据为 cm,B处数据为 cm.
根据表中数据,两个同学中 猜想是正确的.
(2)在学完摩擦力之后,小丽同学又用弹簧测力计探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时,进行了甲、乙、丙三次实验,如图所示.
由 两个实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
由图甲和图丙两个实验可知,滑动摩擦力的大小与 有关.
(3)在研究滑动摩擦力实验中,小丽同学主要应用下列哪一种研究物理问题的方法 .
A.类比法 B.控制变量法 C.推理法 D.等效替代法.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两用电器并联后接在某一电源上,在相等时间内,电流通过甲所做的功比乙的多,说明( )
A. 通过甲的电流比乙的小
B. 甲消耗的电能比乙的多
C. 甲两端的电压比乙的高
D. 甲的电阻比乙的大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在底面积为100cm2的容器中,一个质量为0.6kg的实心木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为2N,求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块的密度;
(3)剪断绳子后,水对容器底部的压强变化了多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于比热容的说法,正确的是( )
A.质量大、温度高的物体,比热容一定也大
B.一定质量的物体,吸收热量越多,比热容越大
C.比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容
D.比热容相同的,一定是同一种物质
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com