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    【题目】如图所示，电源电压不变，当只闭合S1时，电流表A1示数为I1，电流表 A2 示数为I2．当开关S1、S2都闭合时，电流表A1示数为I1'，电流表A2 示数为I2′，I2：I1=2：3，I2′：I1′=4：7，则电阻R1：R2：R3的比值为（ ）

    A. 2：3：4 B. 3：4：7 C. 2：1：4 D. 4：2：1

    【答案】C

    【解析】试题分析：设电源电压为U，当只闭合S1时，R1与R2并联，由I2：I1=2:3和并联电路中电流、电压的特点，可知U/R2:(U/R1+U/R2)=2:3，解得：R1:R2=2:1，即R1=2R2；S1、S2都闭合时，R1、R2与R3并联，同理，由I2＇：I1＇=4:7和并联电路中电流的特点，可知U/R2:(U/R1+U/R2+U/R3)=4:7，把R1=2R2代入得U/R2:(3U/2R2+U/R3)=4:7，解得：R3:R2=4:1，所以电阻R1:R2:R3="2:1:4" 。故选C

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】晓白同学在学习串联电路知识时认为，在串联电路中，开关串联在电路中的位置不同，开关对电路的控制作用就不同。请你利用以下器材设计实验证明晓白的观点是错误的。已经准备好的实验器材有：合适的电源一个、两个小灯泡L1和L2、一个单刀单掷开关S、导线若干。

    （1）在方框内画出实验电路图；

    （2）写出主要操作步骤。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习《声音的特征》之后，王刚和他的同学们为研究声音的特征而设计了以下几个探究实验：

    吹笛子时，用手按住不同的孔便会发出不同的声音；

    用大小不同的力敲鼓，鼓面振动幅度越大，发出的声音越大；

    用二胡和小提琴演奏《二泉映月》；

    放在玻璃罩内的闹钟正在响铃，把玻璃罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小；

    使正在发生的音叉接触水面时，水面溅起水花．

    用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些．

    你认为能够探究影响声音特征的因素的实验是哪几个？各探究了哪种特征？________；

    其他实验虽然不能探究影响声音特征的因素，但它们也具有一定的探究性，它们分别说明了什么？________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】湖滨柑橘一般都是农民自己开车到岳阳来买，从湖滨到岳阳如果路程是，他们开车一般要用，小明家种植柑橘获得了丰收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度．他用天平测出一个柑橘的质量是，测得装满水的溢水杯的总质量是；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是．

    请根据上述数据解答下列问题：

    从湖滨到岳阳路程是的车的平均速度是多少？

    一个柑橘的质量是的重力是多大？

    这个柑橘的体积和密度各是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在物理实践活动中，设计了如图所示的反映弹簧所受压力大小的电路，其中R′是标有“1A 20Ω”滑动变阻器，R是5Ω定值电阻，电源两极间电压恒定为10V，下列说法错误的是（　　）

    A. 滑片受到压力增大时，变阻器阻值增大

    B. 当压力最大时，电路中的电流为0.4A

    C. 压力最大时，定值电阻R两端的电压为0

    D. 压力表实际是电压表

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测。

    （1）人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子”。为了使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距的方法。

    （2）小华测出自己的步距为0.5 m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，则教学楼的长度是多少？如果这个过程用时35 s，则他的步行速度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是

    A．力改变了运动员的运动状态

    B．运动员与水之间的作用是相互的

    C．使运动员向前运动的力的施力物体是水

    D．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，工人用250 N的力将重400 N的物体匀速提升2m，共用了10s，若在此过程中(忽略绳重和摩擦)，下列说法正确的是( )

    A. 绳子自由端移动的距离是6 m B. 动滑轮的重是10 N

    C. 工人做功的功率是80 W D. 滑轮组的机械效率是80%

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测平均速度”的实验中：

    （1）该实验是根据公式 ________ 进行速度计算的

    （2）实验中需要的测量工具有________ ________

    （3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是________

    （4）某次实验的过程如图所示，如图中的电子表从左到右分别表示小车通过A点、B点和C点的时间，刻度尺的分度值1mm；请根据图中信息回答：sAc=________ cm；tAC=________ s；

    则该小车通过全程的平均速度 ________ m/s；小车通过斜面下半段路程的平均速度是 ________ m/s．

    （5）小车从斜面顶端到底端时，做________ （选填“匀速”或“变速”）直线运动．

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