【题目】如图所示电路,电源电压不变.闭合开关后,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0. 3A,小灯泡消耗的功率为0. 9W ;当滑片P移至中点时,电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为2W.下列说法正确的是
A. 滑动变阻器的最大阻值为10Ω
B. 电源电压为10V
C. 小灯泡正常发光时的电阻为10Ω
D. 滑片P在最右端时,滑动变阻器消耗的功率为1. 8W
【答案】D
【解析】
由电路图可知,灯泡、滑动变阻器串联连接,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流。
(1)闭合开关后,当滑片P在某一端点时,根据P=UI即可求出灯泡两端的电压;当滑片P移至中点时,由于灯泡两端的电压变大,电路中的电流变大,滑动变阻器的电阻变小,根据电压表示数变化量即可得出此时电灯泡两端的电压,利用P=即可求出灯泡的电阻;
(2)当滑片P移至中点时,根据P=UI求出电路中的电流,然后应用串联电路特点与欧姆定律根据电源电压不变可以求出滑动变阻器的最大阻值和电源电压。
(3)当滑片P在最右端时,滑动变阻器全部连入电路,应用电功率公式P=I2R求出滑动变阻器消耗的功率。
由电路图可知,灯泡、滑动变阻器串联连接,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流。
(1)闭合开关后,当滑片P在某一端点时,根据P=UI可知:灯泡两端的电压UL===3V;
当滑片P移至中点时,由于灯泡功率由0.9W变为2W,即灯泡两端的电压变大,则电路中的电流变大,所以滑动变阻器连入电路的电阻变小;则此时电灯泡两端的电压U′L=UL+2V=3V+2V=5V;由于灯泡正常发光时根据P=得灯泡正常发光时的电阻:
RL===12.5Ω,故A错误;
(2)当滑片P在某一端点时,滑动变阻器全部连入电路,根据串联电路电阻特点和I=可得:电源电压U=UL+IR=3V+0.3A×R…①
当滑片P移至中点时,根据P=UI可知:电路中的电流I′===0.4A,根据串联电路电阻特点和I=可得:电源电压U=I′(RL+R)=0.4A(12.5Ω+R)…②
解①②可得:R=20Ω,U=9V,故B错误、C错误;
(3)当滑片P在最右端时,滑动变阻器全部连入电路,滑动变阻器消耗的功率P=I2R=(0.3A)2×20Ω=1.8W,故D正确。
故选:D。
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【题目】某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后,对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想:
① 食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关
② 食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关
③ 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关
为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的a 、b 两金属片分别插入如图甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金属片a 、b 每次插入溶液中的深度都相同)进行探究:
(1)本实验电路中接入电阻R0的目的是_____________________________;
(2)食盐水溶液的导电性能可以由__________________________来判断;
(3)将金属片a 、b 分别插入如图甲、乙所示位置可探究猜想_______(选填序号), 为了探究猜想② 应将金属片a 、b 分别插入_________ 两图所示位置;
(4)将金属片a 、b 分别插入如图乙、丁所示位置,若I乙 ≠ I丁,由此可得到的结论是:________ ;
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【题目】安徽的某个中学生为了提高学生的创新能力,进行创新实验课,课上每个学生手里面有这样一个电表,它满偏时的电流为2mA,满偏时的电压为20mV,请通过计算得出设计方案。
(1)若需要使用这个表测量最大为3V的电压可以怎么办?
(2)若需要使用这个表测量最大为0.6A的电流可以怎么办?
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【题目】小明想知道微波炉的热效率,他用电能表(表头如图所示)、温度计等工具进行了如下实验:
A.在杯中装有质量为m的冷水,测出水的初温为t0;
B.把杯子放进微波炉,并选择高温档;
C.将微波炉定时器旋转到两分钟的位置,同时记录电能表指示灯在这个时间内闪烁的次数n;
D.加热结束后,迅速测出水的末温t。
①以上实验中,还缺少一个步骤,请你补上这个步骤:_____。
②电能表指示灯闪烁一次,用电器消耗的电能E0=_____J.(保留一位小数)
③微波炉热效率的表达式η=_____。(用字母表示)
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【题目】某电压力锅额定电压为220V,加热功率为1100W,保温功率为100W。
(1)若某次电压力锅接入家庭电路中加热工作1min,压力锅耗电53460J,则该家庭电路实际电压为_____。
(2)若家中仅使用压力锅正常工作0.5h,标有“1200imp/kWh”的电能表指示灯闪500次,则加热、保温时间之比为_____。
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【题目】小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示,是用他身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关,夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该_______(选填“变亮”、“变暗”、或“不变”);夹子A从最左端移动到最右端的过程中,他发现灯泡亮度变化不明显,他应该调换更_______(选填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验。
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【题目】蹦极运动简化后与下列情景相似:如图甲所示,弹性细绳的一端固定在O点,另一端系着一个小球,小球从O点释放后上下往复运动.假设空气阻力忽略不计.
(1)图乙是小球下落速度v与下落距离h的关系图像,由图像可知:当小球竖直下落到最低点时,动能为____J,下落的最大距离为_______m.
(2)图丙是弹性细绳弹力F与小球下落距离h的关系图像,由图像可知:弹性细绳原长为_______m.
(3)小球重力为_________N,小球从O点释放到下落至最低点过程中,重力做功________J.
(4)如果考虑空气阻力,小球最终会停在O点下方的某个位置,则小球最终停在h=_____m的位置.
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【题目】如图所示,水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起,有一大小为10N的水平向左的拉力F作用在乙物体上后,甲、乙两物体仍保持静止状态。已知甲物体的质量为4kg,乙物体的质量为6kg,则物体甲受到的水平作用力为________N;如果当拉力F增大到20N时,物体甲和乙均以相同的速度沿地面向左做匀速直线运动,则此时甲物体受到的水平作用力为________N。
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【题目】小乐同学按如图甲所示的电路图,探究“小灯泡的亮度和实际电功率的关系”。可用器材:标有“2.5V”字样的灯泡、电压恒为4.5V的电源、滑动变阻器R1“20Ω 1A”、R2“50Ω 1A”、R3“100Ω 0.1A”、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)
(1)请根据如图中的电路图用笔画线代替导线将如图的实物连接成完整电路(导线不允许交叉)。
(________)
(2)小乐按照正确步骤操作后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来小乐应该_______
(填选项前的字母)。
A.更换小灯泡 B.检查电路是否开路 C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)正确操作后,小乐闭合开关,移动滑片,电压表示数为2.2V,若要灯泡正常发光,则应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数为0.3A,小灯泡的额定功率为_________W。
(4)小乐又陆续测量出了灯泡在不同电压下对应的电流,并填入下表。根据表中数据可知,小乐选择的滑动变阻器________是(选填“R1”、“R2”或“R3”)。若将这样两个完全相同的小灯泡串联在电压为2V的电源上,则电路的总功率为______W。
电压表的示数U/V | 电流表的示数I/A | 灯泡亮度 |
0.5 | 0.1 | 暗 |
1.0 | 0.2 | 较暗 |
1.5 | 0.26 | 较亮 |
2.5 | 0.3 | 亮 |
(5)根据实验数据和现象,小乐得出结论:小灯泡的实际功率越________(选填“大”或“小”),灯泡越亮。
(6)同组的小越还想探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,于是将电路中的小灯泡换成阻值分别为
10Ω、8Ω、5Ω、2Ω的定值电阻,滑动变阻器选用R1“20Ω 1A”,电流表量程改接为0~3A,其余连接不变。在实验中,将定值电阻依次接入电路,调节滑动变阻器(接入阻值不为零)使定值电阻两端的电压保持U0不变,为了能够顺利得到4组I、R数据,该电压U0的取值范围是__________。
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