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    6．大鱼与小鱼对话这幅图告诉我们，大鱼受到的浮力大，因为它排开水的重量大（选填：大或小）．

    分析 影响浮力的因素是液体密度和排开液体的体积．根据公式可判断．

    解答 解：
    水的密度是一定的，大鱼的体积大，排开水的体积就大，根据F浮=ρgV排可知，大鱼受到的浮力大；
    根据阿基米德原理可知，浮力等于它排开水的重力，所以大鱼排开水的重量大．
    故答案为：大；大．

    点评 本题考查与浮力有关的因素，知道在排开同一种液体时浮力的大小仅与排开液体的体积有关．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．某同学为了测量恒顺醋的密度．

    （1）先将游码移到左端零刻度线处，若发现此时指针偏向标尺中线的左侧，应将右端的平衡螺母向右（选填“左”、“右”）调节．
    （2）再下来进行以下操作：
    A．如图1，用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1；
    B．如图2，将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和醋的总质量m2；
    C．如图3，将烧杯中的醋一部分倒入量筒，测出这部分醋的体积V；
    以上操作的正确顺序是：BCA（填字母代号）．
    （3）由图可得量筒内醋的质量为45g，体积为40cm3，醋的密度是1.125×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．如图所示，是探究杠杆平衡条件的实验示意图．
    （1）调节图甲中的杠杆在水平位置平衡，左端平衡螺母向左移动．
    （2）杠杆平衡后，左侧挂钩码，右侧用弹簧测力计（未画出）拉，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，弹簧测力计的拉力方向应与杠杆垂直．
    （3）操作过程中，弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，接下来合理的操作是将弹簧测力计的作用点向杠杆的右端移动（写出一条即可）．
    （4）测得一组数据，推算符合“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，此做法是否合理？不合理，理由是一组数据不具有普遍性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．（1）为了探究杠杆平衡的条件，实验之前应该调节杠杆两侧的平衡螺母，使杠杆水平平衡；
    （2）小文同学在一标准大气压下完成了托里拆利实验，测得水银内外液面竖直高度差只有75cm，其原因可能是管内进入空气；
    （3）因为体温表的量程太小，所以不能用于水沸腾的实验；水沸腾后，会产生大量的气泡，这些气泡在上升时体积会变大（“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在日常生活中，物理知识有着广泛的应用．
    （1）建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的；
    （2）足球比赛中，运动员踢球时脚也会感到痛，这是因为力的作用是相互的；
    （3）书包背带做得较宽是为了减小压强．
    （4）生活在青藏高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较低，水的沸点较低的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．小惠在学习阿基米德原理时，她备有弹测力器、小桶、溢水杯、金属块和水等器材，并且参考课本进行以下称量．
    ①称量的说明如下，但称量的四图现已被打乱
    A：利用弹簧计测出小桶的重
    B：利用弹簧计测出小桶以及溢出水的总重
    C：利用弹簧计测出金属块浸没在水里的重
    D：利用弹簧计测出金属块的重
    小惠正确的步骤顺序是：A、D、B、C（填上正确的字母顺序）
    ②小惠在实验操作中，在金属块没有浸入盛水的溢水杯前，溢水杯的水没灌满，这样做出的实验结果是；金属块浸在水里受到的浮力将大于（选填：小于、大于或等于）金属块溢出的水重．
    ③如果小惠选用的金属块是空心的，那么做阿基米德原理探究实验所得出结果是不受（选填：受或不受）影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小明利用刻度均匀的匀质杠杆“探究杠杆的平衡条件”，如图所示，每个钩码重为0.5N．
    （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端偏高，应向左端调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．
    （2）在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂3个钩码．
    （3）取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡．若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，杠杆仍然在水平位置平衡，则测力计的读数将变大（变大/变小/不变），原因是阻力和阻力臂不变，而动力臂变小．
    （4）小明利用此杠杆用1.6N的拉力将四个钩码匀速升高18cm，拉力方向移动的距离为25cm，杠杆的机械效率为90%，产生额外功的原因是克服摩擦做功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列现象中哪一个起到了增大压强的作用（　　）
    A．铁轨铺在一根根的枕木上
    B．背书包要用扁而宽的带，而不是细绳
    C．斧头、剪刀等用过一段时间就要磨一磨
    D．推土机具有宽大的履带

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．晓欣同学看到一些小汽车的尾部都标有“0.8”“1.6”“1.8”或“2.0”等字样，她上网查询得知这是汽车发动机“排气量”的数值，所谓排气量就是发动机汽缸的工作容积，是指所有汽缸内活塞从下止点到达上止点所扫过的容积之和．一般情况下发动机的“排气量”越大，功率越大．汽车发动机每一个工作循环要经历四个冲程．带动曲轴转动2周，现有一辆小轿车发动机排气量为1.8L，最大功率为74kW．当该发动机以最大功率工作时．曲轴的转速为5200r/min．汽油机工作时的最佳空燃比（即空气和燃油的质量比）为14：1，压缩比是10（即汽缸总容积与燃烧室容积的比值），若发动机在最大功率时汽油和空气的混合密度为1.35kg/m3．汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.71×103kg/m3，请计算：
    （1）已知热量与热值之间的关系式：Q=Vq或Q=mq，V为体积，m为质量，q为热值．这台发动机在最大功率时的热机效率．
    （2）发动机在最大功率时，汽车的最高时速为175km/h，计算在此情况下汽车每百公里油耗为多少升．

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