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在一条平直的南北方向的公路上,有甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶,甲、丙两车快慢相同,乙车较甲、丙两车开得快。 (1)以什么为参照物,三辆车均向北运动? (2)以甲为参照物,乙、丙两车各向什么方向运动? (3)以乙车为参照物,甲、丙两车各向什么方向运动? (4)以什么为参照物,三辆车均向南运动?

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图甲所示,放在水平地面上的物体A受到水平向右的;拉力F的作用,力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙所示,若笔记空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.0-6s内,拉力小于摩擦力
B.t=7s时,物体A受到的摩擦力f的大小为12N
C.F=10N时,物体作匀速直线运动
D.整个过程中物体A对地面的压强不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.初二(1)班同学在探究光的色散现象,让一束太阳光通过三棱镜,同学们在白色光屏可以看到多种色光,图中所示最上面的色光是紫光;最下面的色光是红光.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在探究平面镜成像特点时,实验步骤如下:
①在探究像物大小关系时,在镜前放一支点燃的蜡烛甲,然后拿另一支完全相同但不点燃的蜡烛乙在镜的后方竖立着来回移动,直到看上去蜡烛乙跟点燃蜡烛甲镜后的像完全重合,此时蜡烛乙也好像被点燃了,则蜡烛乙所在位置即为镜前蜡烛甲的像的位置.这里在寻找、确定像时用的研究方法叫等效替代法;为了能看到蜡烛 乙在镜后的移动从而确定蜡烛甲的虚像,实验时镜子应选用玻璃板( 选填“玻璃板”或“平面镜”).
②在探究像和物到平面镜的关系时,多次改变蜡烛甲的位置,重复前面的步骤,并用刻度尺分别测量每次蜡烛甲和蜡烛乙到镜子的距离,记录数据如下.则实验中多次改变蜡烛甲的位置,重复进行实验的目的是多次进行实验,使结论具有普遍性;由表中数据可知,每次两个距离都不相等,原因可能是测量距离时有误差.(写出一条即可)
实验次数蜡烛到镜的距离u/cm像到镜的距离v/c m
第一次5.505.55
第二次8.008.10
第三次10.0010.15
③在探究平面镜成像的虚实时,移去蜡烛乙,并在其所在位置处放一光屏,观察光屏上是否有像时,人的眼睛应该在玻璃板前.(选填“前”或“后”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法中,接近实际的是(  )
A.洗澡水的温度为60℃B.水的比热容为4.2×10 3J/(kg•℃)
C.空调正常工作时的电流约为0.5AD.对人体的安全电压是36V

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.实验操作考查的测试题是“测量小灯泡的电阻”,待测小灯泡的额定电压为2.5V.你也来就这个实验进行探究:
(1)此实验需测量的物理量是灯的电压和电流.
(2)本实验中滑动变阻器的主要作用是保持电路和改变灯的电压.
(3)若该同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮,移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不变.导致上述现象的两个操作错误是
①连接电路时开关没有断开;②将变阻器的下面两个接线柱连入了电路中了.
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,记录下3次实验数据(见下表).请你将第一次实验的数据填写完整.
次数U/VI/AR/Ω
12.50.25
220.238.70
31.50.207.50
(5)从数据可以看出3次测量的小灯泡的电阻都不同(填“相同”或“不同”),原因是灯丝的电阻主要受温度的影响.对于一个变化的量不能(填“能”或“不能”)用求平均值的方法来减小误差.
(6)在这个实验中,采取了多次测量.其目的是得出具有普遍性的结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小桥小组的同学按图甲所示的电路图做“测量小灯泡的电阻”的实验,所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小灯泡、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.

(1)该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$.请你用笔画线代替导线,根据图甲图所示的电路图将图乙中的实物电路连接完整.
(2)小桥检查电路连接无误后,将滑片移至阻值最大处再闭合开关,移动一段滑片,发现电压表和电流表都有示数但灯泡不亮,则可能的原因是灯泡实际功率太小.
(3)分析原因后,闭合开关,记录下一组数据,然后从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
实验序号电压表的示数U/V电流表的示数I/A小灯泡的电阻R/Ω
12.00.20
22.5
33.00.25
43.80.30
54.50.32
①当电压表的示数为2.5V时,通过小灯泡的电流如图丙所示,为0.22A;通过上表数据,可计算出小灯泡正常发光时的电阻为12.7Ω(保留一位小数),还可以算出小灯泡的额定功率为1.14W.
②若小灯泡两端最大可加的电压为4.5V,为保证电路中各元件的安全,参照小桥的实验数据,滑动变阻器的阻值允许的变化范围是20.0Ω~4.7Ω(保留一位小数).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小明利用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);
(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是B;
A.电压表的量程选大了      B.电阻R发生了短路
C.滑动变阻器发生了断路     D.滑动变阻器发生了短路
(3)上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,将滑片滑至最左端,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.5V时,读出电流表的示数;
(4)此实验为完成整个过程,应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.有两块凸透镜,它们的焦距分别为5cm和10cm,则下列说法正确的是(  )
A.对光的会聚能力相同
B.焦距为10cm的凸透镜对光的会聚能力强一些
C.焦距为5cm的凸透镜对光的会聚能力强一些
D.以上说法都不对

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