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    （2012?河南）利用太阳能电池在太阳光照射下发电叫光伏发电．安阳市启动了“光伏工程”示范项目，在某中学的教学楼顶安装了总功率为20kW的光伏发电系统．
    （1）光伏发电系统发电时，
    太阳
    太阳
    能转化为
    电
    电
    能．
    （2）一天的有效光照时间按8h计算，该光伏发电系统一天共发电多少千瓦时？
    （3）该光伏发电系统一天的发电量，如果由热电转换效率为30%的热电厂来完成，需要燃烧多少千克煤？（煤的热值q煤=3.0×107J/kg ）
    （4）请写出一条光伏发电的优点．
    分析：（1）太阳能电池在太阳光照射下发电，是将太阳能转化为电能；
    （2）已知功率和时间，根据公式W=Pt可求该光伏发电系统一天共发电的度数；
    （3）根据公式W=Q=qm可求燃烧的煤的质量；
    （4）光伏发电的优点是清洁、无污染等．
    解答：解：（1）光伏发电系统发电时太阳能转化为电能；   
    （2）发电W=Pt=20kw×8h=160kw?h；
    答：该光伏发电系统一天共发电160kw?h；
    （3）160kW?h=160×3.6×106J=5.76×108J；
    Q=
    W
    η
    =
    5.76×108J
    30%
    =1.92×109J；
    燃烧煤的质量m=
    Q
    q
    =
    1.92×109J
    3×107J/kg
    =64kg；
    答：需要燃烧煤64kg．
    （4）光伏发电的优点：清洁无污染；可再生；节约化石能源．
    点评：本题考查了：光伏发电系统转换效率、发电的度数、煤的质量、太阳能的优点等知识，是一道计算题，难度适中，是一道中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2012?河南）下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是（　　）

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    （2012?河南模拟）人类发展历史告诉我们，用火是继石器制作之后，在人类获取自由的征途上又一件划时代的大事，它开创了人类进一步征服自然的新纪元．到了旧石器时代晚期，随着钻孔和磨制技术的发展，人们发明了摩擦的人工取火方法，如图所示．摩擦的人工取火方法，是利用
    做功
    做功
    的方法改变物体的内能的．
    ?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?河南模拟）某实验小组的同学用图所示的电路研究电流跟电压的关系．下面是他们获取的一组实验数据：
    电压U/V 2 4 6 8 10
    电流I/A 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00
    （1）这个实验中使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是
    电阻
    电阻
    ，大小等于
    5Ω
    5Ω
    ；
    （2）在实验过程中，滑动变阻器R2的主要作用是
    改变电阻两端的端的电压和通过的电流，多次试验，找出普遍规律
    改变电阻两端的端的电压和通过的电流，多次试验，找出普遍规律
    ．
    （3）分析表中的数据，你能得出的探究结论：
    在电阻一定时，电流与电压成正比
    在电阻一定时，电流与电压成正比
    ．
    （4）利用该电路图，还可以探究电流和电阻的关系：在实验过程中，应该保持
    电压
    电压
    不变．当A、B两点间的电阻由l0Ω更换为后5Ω，他下一步的操作是
    c
    c

    A．记录电流表和电压表的示数       B．将变阻器滑片向左移动
    C．将变阻器滑片向右移动           D．增加电池的个数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?河南）小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是
    相互的
    相互的
    ，二是利用了力可以改变物体的
    运动状态
    运动状态
    ．

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