分析 (1)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关,探究电流产生热量跟电阻关系时,控制通电时间和电流不变;
(2)电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过温度计示数的变化显示电流产生热量的多少;
(3)利用焦耳定律Q=I2Rt求甲电阻丝在1min内产生的热量;
(4)利用P=I2R求电阻丝乙消耗的电功率.
解答 解:
(1)已知R甲=5Ω,R乙=10Ω,在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时,应控制电流和通电时间相同,即需要将两个电阻丝串联接入电路即可;
(2)电流通过导体产生的热量不易直接观察,本实验中通过温度计示数的变化显示电流产生热量的多少.
(3)若电路中的电流为0.3A,则甲电阻丝在1min内产生的热量:
Q甲=I2R甲t=(0.3A)2×5Ω×60s=27J;
(4)电阻丝乙消耗的电功率:
P乙=I2R乙=(0.3A)2×10Ω=0.9W.
故答案为:串;温度计示数的变化;27;0.9.
点评 本题考查了焦耳定律、电功率公式的应用,要学会利用控制变量法和转换法探究电流产生热量多少和各影响因素之间的关系.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 春天,冰雪消融是液化现象 | B. | 夏天,自来水管“出汗”是熔化现象 | ||
C. | 秋天,荷叶上出现露珠是凝固现象 | D. | 秋天,草木上出现露是液化现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运到的距离s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 电压/V | 电流/A | 电功率/W | 灯的亮度 | 电功率的平均值/W |
1 | 1.5 | ||||
2 | 2.0 | ||||
3 | 2.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光经过凸透镜后会变成平行光 | |
B. | 凸透镜对光的会聚作用,是发生光的折射造成的 | |
C. | 凸透镜只对平行于主光轴的光才有会聚作用 | |
D. | 凸透镜对光的会聚作用,是发生光的反射形成的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | R1短路 | B. | R2断路 | C. | R2短路 | D. | R1断路 |
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