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    30、下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动．

    （1）甲图中铁块受到的摩擦力是
    1.6
    N．
    （2）比较甲、乙两图，可得到的结论是
    接触面粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大
    ．
    （3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使
    压力
    相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与
    接触面粗糙程度
    有关．
    （4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力
    小于
     （填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力．
    分析：（1）弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，因此铁块受到的拉力和摩擦力大小相等，拉力大小等于弹簧测力计的示数；
    （2）比较甲、乙两图，找出相同因素和不同因素，结合控制变量法的思想得出结论；
    （3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起，控制了压力相同，通过比较弹簧测力计的示数得出结论；
    （4）弹簧测力计在竖直方向上调零时，弹簧由于自身的重力作用，要比水平使用时弹簧的长度大，导致调零指针不指在零刻度．
    解答：解：（1）甲图中铁块做匀速直线运动，受到的摩擦力和弹簧测力计的拉力相同，弹簧测力计分度值为0.2N，指针指在1N下面第3个小格上，示数为1N+0.2N×3=1.6N，因此受到的摩擦力为1.6N；
    （2）甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，弹簧测力计的示数也不同，可得到的结论是：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
    （3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起，控制了压力大小相同，与长木板的接触面不同，粗糙程度不同，摩擦力大小不同，因此探究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；
    （4）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后弹簧测力计要在水平方向上使用就要调零，因为在竖直方向上由于弹簧重力弹簧比在水平方向上要长，若不调零指针指在零刻度线的上方，导致测量结果小于摩擦力．
    故答案为：（1）1.6；
    （2）接触面粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大；
    （3）压力、接触面粗糙程度；
    （4）小于．
    点评：（1）影响摩擦力大小的因素有压力大小和接触面的粗糙程度，探究摩擦力与其中一个因素的关系时，一定要控制另一个因素不变；
    （2）运用控制变量法探究的实验，归纳结论时的一般形式是：在（　　）相同时，（　　）越（　　），（　　）越（　　）
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?开封二模）下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动．

    （1）比较甲、乙两图，可得到的结论是
    接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大
    接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大
    ．
    （2）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使
    压力大小
    压力大小
    相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与
    接触面粗糙程度
    接触面粗糙程度
    有关．
    （3）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力
    小于
    小于
    （填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力．

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    科目：初中物理 来源：2012届辽宁省营口市中考模拟（二）物理试卷（带解析） 题型：实验题

    下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。

    (1)甲图中铁块受到的摩擦力是             N。
    (2)比较甲、乙两图，可得到的结论是                                    。
    (3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使             相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与             有关。
    (4)实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力              (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江西新余外国语学校八年级下学期第一次段考物理试卷（带解析） 题型：实验题

    下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。

    （1）比较甲、乙两图，可得到的结论是                                    。
    （2）实验中，小宇将乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使             相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与           有关。
    （3）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力         （填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力。

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    科目：初中物理 来源：2014届江西新余外国语学校八年级下学期第一次段考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。

    （1）比较甲、乙两图，可得到的结论是                                    。

    （2）实验中，小宇将乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使             相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与           有关。

    （3）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力         （填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力。

     

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