路段 | 路径/cm | 时间/s |
AC | 90 | 3 |
AB | 40 | 2 |
分析 (1)实验时,斜面放的坡度要小些,这样小车的运动时间时间长;
(2)②已知小车的路程与运动时间,由平均速度公式v=$\frac{s}{t}$可以求出小车上半程AB、下半程BC、全程AC的平均速度,进行比较;
(3)探究实验的步骤一般包括:提出问题、猜想或假设、设计实验、进行实验、分析和论证、评估、交流,据此分析答题;
(4)惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,惯性是物体的固有属性,任何物体都具有惯性.
解答 解:(1)实验时,斜面的坡度应很小,减小小车运动的速度,便于测量时间,提高测量的精确度;
(2)②小车运动距离sBC=90cm-40cm=50cm=0.5m,tBC=3s-2s=1s,
小车在CB段的平均速度vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{0.5m}{1s}$=0.5m/s;
小车在AC段的平均速度vAC=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{0.9m}{3s}$=0.3m/s,
小车通过AB段的平均速度:
vAB=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{0.4m}{2s}$=0.2m/s;
由此可知,小车在BC路段的平均速度最大.
(3)根据探究的实验步骤,他俩经历的思维程序为:提出问题、进行猜想、实验检验、归纳分析、得出结论.
(4)要验证小车有惯性,具体做法是:让小车从斜面上滑下,小车在水平方向不受牵引力,依然运动,说明小车有惯性.
故答案为:(1)时间;(3)进行猜想;(4)让小车从斜面上滑下,小车在水平方向不受牵引力,依然运动,说明小车有惯性.
点评 本题考查了实验注意事项、实验原理、分析不同路段速度不同的原因,熟练应用速度公式来分析问题是正确解题的关键.本题考查了测量平均速度原理、速度的计算,考查了学生分析实验数据得出结论的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
物质 | 铝 | 铁 | 冰 | 水 | 煤油 |
密度/(kg•m-3) | 2.7×103 | 7.9103 | 0.9×103 | 1.0×103 | 0.8×103 |
比热容/[J•(kg•℃)-1) | 0.88×103 | 0.46103 | 2.1×103 | 4.2×103 | 2.1×103 |
长1m、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值/Ω | 0.027 | 0.096 |
A. | 铁块和铝块的质量m与体积V关系的图象如图所示,其中图线b表示的是铁 | |
B. | 质量相等的水和煤油吸收相同的热量后,煤油的温度一定高于水的温度 | |
C. | 质量、长度相等的铁导线和铝导线串联在电路中,通电时铁导线两端的电压较大 | |
D. | 用力分别匀速提升水和其凝固后的冰,提升的高度之比为3:2,拉力的功率之比为5:4,则两次所用的时间之比为6:5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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