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小明在学习了浮力的知识后,得到了这样的结论:物体在密度大的液体中受的浮力就大,在密度小的液体中受的浮力就小。请你利用弹簧秤、细线、铁块、水、酒精、烧杯设计一个实验,用实验来说明小明的观点是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。

用细绳系住铁块,用测力计测出铁块的重力G,使铁块一半体积浸入盛有水的烧杯中,测力计的读数是F1再把铁块全部浸入酒精中测力计的读数是F2,F浮水=G-F1、=G-F2
F浮水小于F浮酒,所以小明的观点是错误的

解析试题分析:用弹簧测力计测量铁块的重力G;把铁块一半浸在水中,读出弹簧测力计示数,求出铁块受到的浮力;把铁块全部浸在酒精中,读出弹簧测力计示数,求出铁块受到的浮力;比较这两个浮力,发现F浮水<F浮酒,可以说明小明的观点错误.
实验步骤:(1)用细绳系住铁块,用测力计测出铁块的重力G;
(2)使铁块一半体积浸入盛有水的烧杯中,测力计的读数是F1,F浮水=G﹣F1
(3)再把铁块全部浸没在盛有酒精的烧杯中,测力计的读数是F2,F浮酒=G﹣F2
实验现象:F浮水<F浮酒,所以小明的观点是错误的.
考点:此题考查的是探究浮力大小的实验.
点评:物体浸在液体中受到浮力大小跟液体的密度、物体排开水的体积有关.当物体浸没在液体中V=V,当物体未完全浸没在水中V<V.物体的体积和物体排开液体的体积有时是相同的,有时是不同的,注意区分.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?赣州二模)刚刚学习完有关浮力的知识,小明同学通过网络了解到“远征号”潜水艇在东海执行任务时是潜行在海水中,执行完任务回到长江后又会浮出水面.小明同学想:潜水艇的下潜和上浮应满足什么条件呢?于是,他找来如图1所示器材,进行了如下探究:
(1)探究物体上浮的条件
A.在量筒中注入适量水,读出量筒中水的体积V1
B.将适量小螺丝钉放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,放入水中,使塑料瓶能够漂浮在水面上,读出此时水面刻度V2
C.取出塑料瓶,擦干净水,用弹簧测力计测出塑料瓶和小螺丝钉的总重力G;
D.根据
阿基米德
阿基米德
原理可求得塑料瓶受到的浮力F=
ρg(V2-V1
ρg(V2-V1
(用已知的物理量和直接测量的物理量表示).
E.分析比较
浮力和重力
浮力和重力
的大小关系即可得出物体上浮的条件.
(2)探究物体下沉的条件
A.取出塑料瓶,向塑料瓶中继续添加小螺丝钉,直至旋紧瓶盖放入水中后,可观察到塑料瓶下沉;
B.取出塑料瓶,用抹布擦干净水,将其挂在弹簧测力计下,如图2(a)所示,测出其重力G为
2.4
2.4
N;
C.将塑料瓶浸没水中,此时弹簧测力计的示数如图2(b)所示,则塑料瓶受到的浮力F
0.6
0.6
N;
D.分析比较数据可得出物体下沉的条件是
F<G
F<G


探究讨论:(1)小塑料瓶本身就能浮在水面,而小明在探究物体上浮条件时,却向塑料瓶中放入了适量的小螺丝钉,他这样做的好处是
可以增大小塑料瓶的重力以减小误差
可以增大小塑料瓶的重力以减小误差

(2)小明在探究物体上浮的条件时存在的问题是
小塑料瓶没有浸没在水中
小塑料瓶没有浸没在水中

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科目:初中物理 来源: 题型:

在学习浮力的知识时,小明想要探究浮力的大小与物体的密度说法有关系,于是他从实验室里拿了一些密度,已知,体积均为1×10-3m3的不同物体,浸入水中实验.测出物体在水中静止时受到的浮力F,绘制了F的关系图象(如图所示)
(1)由图象可知ρA
ρ,B点的物体在水中静止时受到的浮力是
10
10
N(g取10N/kg)
(2)小明根据OA段得出:浮力随物体密度的增大而增大.你认为这个结论是否正确
不正确
不正确
,说明理由
没有控制物体排开的水的体积相同
没有控制物体排开的水的体积相同

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在学习浮力的知识时,小明想要探究浮力的大小与物体的密度说法有关系,于是他从实验室里拿了一些密度,已知,体积均为1×10-3m3的不同物体,浸入水中实验.测出物体在水中静止时受到的浮力F,绘制了F的关系图象(如图所示)
(1)由图象可知ρA______ρ,B点的物体在水中静止时受到的浮力是______N(g取10N/kg)
(2)小明根据OA段得出:浮力随物体密度的增大而增大.你认为这个结论是否正确______,说明理由______.

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科目:初中物理 来源:2012年河南省中考物理模拟试卷(十)(解析版) 题型:解答题

刚刚学习完有关浮力的知识,小明同学通过网络了解到“远征号”潜水艇在东海执行任务时是潜行在海水中,执行完任务回到长江后又会浮出水面.小明同学想:潜水艇的下潜和上浮应满足什么条件呢?于是,他找来如图1所示器材,进行了如下探究:
(1)探究物体上浮的条件
A.在量筒中注入适量水,读出量筒中水的体积V1
B.将适量小螺丝钉放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,放入水中,使塑料瓶能够漂浮在水面上,读出此时水面刻度V2
C.取出塑料瓶,擦干净水,用弹簧测力计测出塑料瓶和小螺丝钉的总重力G;
D.根据______原理可求得塑料瓶受到的浮力F=______(用已知的物理量和直接测量的物理量表示).
E.分析比较______的大小关系即可得出物体上浮的条件.
(2)探究物体下沉的条件
A.取出塑料瓶,向塑料瓶中继续添加小螺丝钉,直至旋紧瓶盖放入水中后,可观察到塑料瓶下沉;
B.取出塑料瓶,用抹布擦干净水,将其挂在弹簧测力计下,如图2(a)所示,测出其重力G为______N;
C.将塑料瓶浸没水中,此时弹簧测力计的示数如图2(b)所示,则塑料瓶受到的浮力F为______N;
D.分析比较数据可得出物体下沉的条件是______.

探究讨论:(1)小塑料瓶本身就能浮在水面,而小明在探究物体上浮条件时,却向塑料瓶中放入了适量的小螺丝钉,他这样做的好处是______.
(2)小明在探究物体上浮的条件时存在的问题是______.

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科目:初中物理 来源:2012年江西省赣州市中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)探究物体上浮的条件
A.在量筒中注入适量水,读出量筒中水的体积V1
B.将适量小螺丝钉放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,放入水中,使塑料瓶能够漂浮在水面上,读出此时水面刻度V2
C.取出塑料瓶,擦干净水,用弹簧测力计测出塑料瓶和小螺丝钉的总重力G;
D.根据______原理可求得塑料瓶受到的浮力F=______(用已知的物理量和直接测量的物理量表示).
E.分析比较______的大小关系即可得出物体上浮的条件.
(2)探究物体下沉的条件
A.取出塑料瓶,向塑料瓶中继续添加小螺丝钉,直至旋紧瓶盖放入水中后,可观察到塑料瓶下沉;
B.取出塑料瓶,用抹布擦干净水,将其挂在弹簧测力计下,如图2(a)所示,测出其重力G为______N;
C.将塑料瓶浸没水中,此时弹簧测力计的示数如图2(b)所示,则塑料瓶受到的浮力F为______N;
D.分析比较数据可得出物体下沉的条件是______.

探究讨论:(1)小塑料瓶本身就能浮在水面,而小明在探究物体上浮条件时,却向塑料瓶中放入了适量的小螺丝钉,他这样做的好处是______.
(2)小明在探究物体上浮的条件时存在的问题是______.

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