分析 (1)用玻璃板代替平面镜,同时能看到镜前物体的像,又能看到物体的像,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.
(2)用刻度尺测量物像到平面镜的距离,比较物距和像距的关系.
(3)用两个相同的蜡烛,便于比较物像大小关系.
(4)观察物体的像要和物体在同侧.
(5)从玻璃的两面都能反射光,利用光的反射现象可知能成两个像,从这个角度去分析此题.
解答 解:(1)选择玻璃板代替平面镜便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.
(2)用刻度尺测量物像到平面镜距离关系,比较物像到平面镜的距离关系.
(3)选择两段相同的蜡烛便于比较物像大小关系.
(4)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛A侧观察.
(5)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像.
故答案为:(1)便于找到像的位置;(2)物体到像的距离与像到平面镜的距离相等;(3)大小;(4)蜡烛A;
(5)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,所以能成两个像.
点评 探究平面镜成像特点的实验过程,在近年中考题中较为热点.重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查,注意体会实验过程和做题经验积累.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一叶障目,不见泰山 | |
B. | 太阳在水中形成了像 | |
C. | 检查一块木头是否直,可以闭上一只眼睛,用另一只眼沿棱的长度方向看过去 | |
D. | 日食、月食的形成 |
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