分析 (1)探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体A一侧能看到物体A的像,同时还能看到代替物体A的另一个物体B,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.
(2)探究平面镜成像实验时,物体和环境对比度越大,并且物体越亮,物体的像越清晰.
(3)物体在平面镜中成的像是正立的虚像,物像大小相等,像的大小跟物体大小有关,跟物体到平面镜的距离无关.
解答 解:
(1)实验时用透明玻璃代替平面镜,在察到蜡烛A的像的同时,也能观察到蜡烛B,便于确定像的位置,便于比较物像大小.
(2)蜡烛点燃时比较亮,在较暗的环境中,烛焰和环境的对比度比较大,烛焰的像会更清晰.
(3)蜡烛在玻璃板成虚像,蜡烛逐渐靠近玻璃板时,蜡烛大小不变,蜡烛像的大小不变.
故答案为:(1)蜡烛B;(2)较暗;(3)虚;不变.
点评 本题考查了平面镜成像的实验.熟练掌握平面镜成像的特点及实验过程,是解答此类问题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 王路能听到楼下的喊声,说明声音可以在空气中传播 | |
B. | 李明的叫喊声很大,说明他的音调高 | |
C. | 王路从叫喊声中听出是李娟,他是根据声音的音色来判断的 | |
D. | 王路的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动员受到的压力和运动员的重力 | |
B. | 杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力 | |
C. | 杠铃对运动员的压力和杠铃受到的重力 | |
D. | 杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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