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    【题目】如图所示，是内燃机工作的四个冲程，其中把内能转化为机械能的是（ ）

    A.B.

    C.D.

    【答案】C

    【解析】

    内燃机的一个工作循环有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成，其中压缩冲程中机械能转化成内能，做功冲程中内能转化成机械能；

    A．进气门打开，排气门关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，没有能量转化，故A不符合题意；

    B．两气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，机械能转化为内能，故B不符合题意；

    C．两气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，内能转化为机械能，故C符合题意；

    D．进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，没有能量转化，故D不符合题意。

    故选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究电流与电阻的关系”的实验中：

    （1）如图所示是小明连接的实物图，经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确（导线不可交叉）

    （______________）；

    （2）解决以上问题后，小明再闭合开关，此时发现电流表有示数，电压表无示数．随后在将滑片P向终点移动的过程中，发现电流表示数变大，电压表仍无示数，则发生此现象的原因可能是____（填字母）；

    A．电阻R短路 B．电流表短路

    C．电阻R断路 D．滑动变阻器断路

    小明利用改正确的电路，探究电流跟电阻的关系，得到的实验数据如下表：

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    20

    30

    电流

    I/A

    0.6

    0.3

    0.2

    0.15

    0.1

    （3）分析表中的数据，可以得出的结论是_____；

    （4）滑动变阻器在此实验中的主要作用是_____；

    （5）当R的阻值由5Ω换成10Ω时，你认为在探究的过程中，应该采取的操作是（_______）。

    A．闭合开关，读出电流表的读数

    B．闭合开关，将滑动变阻器的滑片适当向左移

    C．改变电压表、电流表的量程

    D．闭合开关，将滑动变阻器的滑片适当向右移

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对欧姆定律公式的理解，下面的哪一句话是错误的？（　　）

    A.对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比。

    B.在相同电压的条件下，导体中的电流跟电阻成反比。

    C.导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关。

    D.电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，灯泡L上标有“12V 9W”字样，滑动变阻器的最大阻值为R1，电源电压保持不变。当开关S1、S2、S3都闭合时，灯泡L正常发光，两电流表指针位置相同；当开关S1、S2断开，S3闭合时，改变滑片P的位置，使滑动变阻器连入电路的阻值分别为R1和R1，在这两种情况下，滑动变阻器消耗的功率相等。（灯泡电阻不随温度的变化而改变）求：

    （1）电源电压；

    （2）R2的阻值；

    （3）电路在何种状态下消耗的功率最小，最小功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是测量额定电压为2.5V小灯泡额定功率的电路实物图。

    （1）请你在图甲中用笔画线代替导线讲电路补充完整，要求：滑动变阻器连入电路的阻值最大，导线不允许交叉；

    （2）正确连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器P，小灯泡始终不发光，电压表有明显示数，电流表无示数，导致这种情况出现的可能原因是小灯泡 （选填“短路”或“断路”）；

    （3）排除故障后，调节滑动变阻器，使电压表示数达到额定电压时，电流表指针的位置如图乙所示，则通过小灯泡的电流是 A，小灯泡的额定功率是 W；

    （4）利用测出的几组数据，算出小灯泡的电阻，发现小灯泡的电阻有较明显的变化，说明灯丝的电阻与 有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明选定了如图甲所示的实验器材探究 “电流与电压的关系”，并将其中的部分器材进行了连接：

    (1)请你用笔画线代替导线，连接完成小明的实验电路；

    （______）

    (2)小明连接完电路，检查无误，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑至最______（选填“左”或“右”）端；

    (3)小明组通过改变定值电阻两端的电压，进行了四次测量，部分记录见表一；

    ①当电流表示数为0.5A时，电压表示数如图乙所示，则此时定值电阻两端的电压是______V；

    ②分析表一中的数据得到的结论是：_____________________；

    表一

    实验次数

    1

    2

    3　

    4

    电压/V

    1.0

    1.5

    2.0

    电流/A

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    表二

    实验次数

    1

    2

    3　

    4

    电压/V

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    电流/A

    0.1

    0.15

    0.2

    0.25

    (4)表二是小红组探究“电流与电压的关系”时测得的实验数据，通过分析可以得到同样的结论；小明和小红对比两个小组的实验数据发现，相同的电压下，通过定值电阻的电流是不相同的，是因为____________；进一步对比分析表一和表二中的数据，还可以得到结论：_______________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组在做“探究水的沸腾实验”，实验装置如图所示

    （1）如图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是_____（填“A”、“B”或“C”），此时温度如图乙所示为_____℃：图丙中表示水在沸腾时的现象是其中的_____（选填“左”或“右”）图．

    （2）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丁所示，由图象可知，在当时条件下，水的沸点是_____℃，说明此时的大气压_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压．

    （3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_____，观察水是否继续沸腾．

    （4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷_____（填物态变化名称）形成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华用标有“12V 60W”的甲灯和标有“24V 30W”的乙灯做实验，若灯丝电阻不变，则关于两个灯的比较，下列说法正确的是（ ）

    A.将两灯并联接入电压为12V的电路中，甲灯消耗电能比乙灯快

    B.若消耗相同的电能，则甲灯正常工作的时间一定比乙灯正常工作时间长

    C.将两灯串联接入电压为24V的电路中，甲灯可能正常发光

    D.电流通过甲灯所做的功一定比通过乙灯所做的功多

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。

    (1)实验中，通过观察_____，可比较电阻丝产生的热量的多少。

    (2)甲装置可探究电流产生的热量与_____的关系，通电一段时间后，_____（填“左”或“右”）侧容器中U型管中液面的高度差大。

    (3)乙装置中的电阻R3的作用主要是_____。

    (4)利用甲装置还可以研究电压一定时，电流通过导体时产生热量与电阻的关系．可将甲装置做如下改动：将接在B接线柱上的导线改接在A处，再取一根导线连接在_____两个接线柱之间即可。

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