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    10．如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升，从而达到锻炼的目的．图中的滑轮是定滑轮，使用它的目的是可以改变用力的方向．

    分析 掌握定滑轮和动滑轮的区别，轴固定不动的滑轮是定滑轮，随物体一起升降的物体是动滑轮；
    定滑轮不能省力，但可以改变用力的方向．

    解答 解：由图知，图中用的滑轮轴固定不动，因此是定滑轮，可以改变力的方向，但不省力．
    故答案为：定；可以改变用力的方向．

    点评 此题考查了定滑轮和动滑轮的区别，关键是看滑轮是否随物体一起升降，同时考查了定滑轮和动滑轮的工作特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在探究重力和质量的关系实验中，同学们用弹簧测力计来测物体的重力．实验中测得了几组重力和质量对应数值，并将测得的数据在坐标系中描点、连线，绘制成了如图所示的G-m图象．
    （1）利用图象，本次实验物体的实际重力与该物体的质量的关系式为：G=（10N/kg）m-0.1N．
    （2）图象没有经过坐标原点．同学们对实验数据进行复核，发现测量和记录均正确无误，同学们又经过一番讨论交流，形成以下四种观点：
    A．物体的质量的变化不均匀所致
    B．可能因为周边环境的影响所致
    C．弹簧测力计没有调零所致
    D．坐标单位选的不合适所致
    请你结合数据和图象，判断上述四种观点中C（填写选项前字母）观点比较符合实际．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．一个圆柱形容器内装入一定量的水．现将一个体积为10dm3方木块放入容器中，木块漂浮在水面上，如图所示，木块浸入水中的体积是6dm3．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
    （1）木块受到的浮力是多大？
    （2）木块的密度多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在图中，画出木块A沿光滑斜面上滑时所受到的力的示意图；

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒进行分析，下列说法正确的是（　　）
    A．文具盒不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力
    B．文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
    C．因为文具盒处于静止状态，所以它没有惯性
    D．文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（　　）
    A．
    用瓶起子开瓶盖    		B．  
    用镊子加取砝码    		C．
    用羊角锤拔钉子    		D．
    用钳子剪铁丝

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块，某工人将重500N的砖块一次性匀速提升到离地面4m高的砌墙处，所用拉力为200N，时间为20s，这次提升砖块过程中：（计算结果保留一位小数）
    求：（1）利用此滑轮组做的有用功；
    （2）工人做的总功；
    （3）工人做功的功率；        
    （4）该滑轮组的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．探究“电流与电阻关系”的实验中，提供的器材有：电源（电压9V）、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干．

    （1）小明连接的图甲电路中存在连线错误，只需改动一根导线，即可使连线正确．请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
    （2）正确连接电路后闭合开关，在移动变阻器滑片P时，两电表示数突然都变为零，则电路故障可能为B．
    A．R短路    B．滑片P接触不良    C．R0短路    D．R0断路
    （3）排除故障后实验时，改变R0的阻值，测出对应的电流I．当R0的阻值变大时，为完成探究，应将滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动．
    （4）将R0阻值换为50Ω，电流表示数如图乙，请在图丙I-$\frac{1}{{R}_{0}}$坐标中补描该点并作出I-$\frac{1}{{R}_{0}}$关系图象．
    （5）连线时发现有一个错误数据点，反思产生原因，小明回忆是某次将R0的阻值由40Ω变换为错误数据点对应阻值时，未调节滑片P就读取电流而造成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为2.5V．

    （1）实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示，在使用它测量前应进行的操作是将电压表校零（调零）．
    （2）小华连接的电路如图乙所示，其中有一根导线连接错误，导致开关没有闭合时电压表就有读数．请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正．
    （3）故障排除后，继续实验．同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，小灯泡的额定功率为0.7W．从表中数据还可如道：小灯泡两端电压增大时，灯丝的电阻增大．
    （4）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏．为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项：调节滑动变阻器保证电压表的示数低于或等于灯泡额定电压，防止小灯泡烧坏．
    电压 U/V0.40.81.21.62.02.22.42.52.8
    电流 I/A 0.140.160.20.220.240.260.270.280.29
    灯泡发光
    情况    		很暗-------→暗---------→正常发光→很亮

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