练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    6、自行车是我们熟悉的交通工具，请你发挥想象“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况？写出两个合理的猜想．
    （1）
    抓不稳手把
    ；
    （2）
    刹不了车
    ．
    分析：我们知道，自行车靠地面对它的摩擦力前进，我们握住把手也需要摩擦，刹车需要摩擦，利用链条带动后轮前进需要摩擦，如果没有摩擦，原有的功能就不复存在，即自行车在原地上打滑，人握不住车把了，运动的自行车难以停止，链条无法带动后轮；但另一方面，原有的有害摩擦也没有了．
    解答：解：自行车靠地面对它的摩擦力前进，我们握住把手也需要摩擦，刹车需要摩擦，
    如果没有摩擦，那么人就抓不稳手把；刹不了车．
    故答案为：（1） 抓不稳手把；（2）刹不了车．（答案不唯一）
    点评：本题与实际生活联系密切，解答此题的关键是紧紧围绕与自行车有关的有害摩擦和有益摩擦展开分析．这是近几年中考的一个侧重点，要求同学们多注意生活中与物理有关的现象．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    自行车是我们熟悉的交通工具，它涉及到许多摩擦的知识，例如：a．轮胎上刻有花纹b．车轮做成圆形c．塑料把手紧套在车把上d．脚踏板凹凸不平e．刹车时用力捏紧车闸f．车轮中心轴处装有滚珠g．车把的塑料把手上有凹槽．上述各项内容中，属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是
    a、d、g
    a、d、g
     （填序号，下同），属于通过增大压力而增大摩擦的是
    c、e
    c、e
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?尧都区）自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，能起到增大摩擦的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．以下分析中，不正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?铁西区二模）自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少的有关摩擦的知识，例如：
    A、轮胎上有花纹
    B、车轮做成圆形
    C、塑料套紧紧套在车把上
    D、在转动部分加润滑油
    E、脚踏板凹凸不平
    F、刹车时用力捏闸
    G、车轴处装有滚珠
    H、车把上有凹槽
    （1）、上述各项内容中，属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是
    AEH
    AEH
    ；通过增大压力而增大摩擦的是
    CF
    CF
    ；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是
    BG
    BG
    ；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是
    D
    D
    ．（只填写各选项的字母）
    （2）、用力踩脚踏板使自行车前进时，后轮与地面间的摩擦力的方向朝
    前
    前
    ．（填“前”或“后”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关物理的知识，请你说出几例填入下表：

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案