精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
11.小明在平静的湖边看到了“云在水中飘、鱼在云上游”的有趣现象,如图,他看见在水中C′处有一条鱼,这是光的折射形成的虚像,鱼旁边有一只鸟B′,若小明的眼睛在A处,请做出他看见的光路图,并确定鸟的实际位置.

分析 (1)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射.
(2)根据平面镜成像的特点知,反射光线好像是由像点发出的,由物与像关于镜面对称,作出点B的像点B′后,连接AB′,与镜面的交点为入射点,再完成光路.

解答 解:(1)鱼生活在水里,鱼反射的光线由水中进入空气时,在水面处发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变高了,所以看到的是鱼的虚像.
(2)过水平面作出点B′的对称点B,即为小鸟的实际位置B,连接AB′与水面交于O点,即为入射点(反射点),连接BO就得到入射光线,如图所示:

故答案为:折射;虚;如上图所示.

点评 此题通过作图考查了学生有关光的折射规律的知识,同时考查了平面镜成像的特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.在滑冰场上,一运动员和冰刀的总质量为60kg,已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2.(g取10N/kg)求:
(1)该运动员静止时对冰面的压力;
(2)她双脚滑行时对冰面的压强;
(3)当她改成单脚滑行时(如图所示),她对冰面的压强怎样变化?简要说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.2013年6月13日,“神舟十号飞船”与“天宫一号”成功对接后,携手遨游太空.下列说法正确的是(  )
A.“神州十号飞船”相对于地球是运动的,“天宫一号”相对于地球是静止的
B.“神舟十号船”和“天空一号”相对于地球是静止的
C.“神州十号飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的
D.“神舟十号飞船”相对于“天宫一号”是运动的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.医药公司从某种水溶液中提取一种药物时,温度必须达到120℃(高于该溶液在标准大气压下的沸点),以下做法中可以实现的是(  )
A.增加加热装置的发热量,用“猛火”煮
B.改用温度较高的“酒精喷灯”加热来提高溶液温度
C.在加热过程中,不断抽取液面的气体,降低液体的沸点
D.改善容器的密闭性,增加气压,提高液体的沸点

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图是某种物质凝固时温度的变化曲线,由图可知:该物质属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”),在第15min时,该物质处于固液共存状态,可以推断,它的熔点是80℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.取一张光滑的厚纸,做成一个小纸锅.在纸锅里装一些水放到火上加热.注意不要让火苗烧到水面以上的纸.过一会儿水面冒出大量的气泡,并看到白气飘起,而纸锅不会燃烧.下列说法正确的是(  )
A.冒出的气泡里面是空气
B.看到的白气是由于水沸腾之后产生的水蒸气
C.水沸腾后继续加热,纸锅中的水的内能增大
D.水涕腾时持续吸热温度不变使纸的温度达不到着火点所以不会燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.随着三大能源的大量消耗,人类将面临着能源危机,人 们越来越重视新能源的开发和利用.图中为一辆试验中的太 阳能汽车,下列说法正确的是(  )
A.太阳能汽车在髙速行驶的时候会受到一个向上的升力,所以它对地面的压力小于地面对他的支持力
B.太阳能既是一次能源,也是不可再生能源
C.太能电池板可以将太阳能直接转化为化学能储存起来
D.车中的安全带和安全气囊可以减小撞车时惯性带来的危害

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在用电压表和电流表测电阻的实验中,用两节干电池作电源,一个阻值范围在0~10Ω的滑动变阻器,一只量程为0~0.6A和0~3A的电流表,一只量程为0~3V和0~15V的电压表,待测电阻阻值估计为5~12Ω之间.
(1)实验原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)用笔画线代替导线将图1中的实验元件连成电路(要求将变阻器的A端接入电路).

(3)连接电路时,开关应处于断开状态,闭合开关前,应使滑动变阻器的滑片在B(A或B)端.
(4)利用滑动变阻器,可改变电压和电流,从而实现多次测量.此实验中多次测量的目的是减小误差.
(5)若电压表、电流表的示数如图2所示,电阻Rx=10Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小明同学利用电压表和电流表“测量小灯泡的电阻值”(已知小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的规格是“1A,30Ω”),实验电路图如图1所示:

(1)按图1所示的电路图,将图2中的电压表正确连入电路(用笔画线代替导线).
(2)在连接电路前,开关应断开;连接电路后,滑片P应移到b(填“a”或“b”)端再闭合开关;实验中,当滑片P移到某一位置时,电流表A和电压表V示数如图3所示,则此时小灯泡的阻值为9Ω.
(3)小明在实验时,小灯泡突然熄灭,检查发现电流的示数为零,电压表的示数接近电源电压,请你帮小明分析电路的故障可能是:灯泡断路;
(4)若小红同学想用已连好的电路“测小灯泡的额定电功率”,请你帮他把主要的实验步骤补充完整:
①移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2.5V时,读出电流表的示数;
②利用原理:P=UI计算出小灯泡的额定电功率.
(5)同组的小刚找来了几个定值电阻替代小灯泡,想探究“电流与电阻的关系”,此实验要用控制变量方法,所以他移动滑动变阻器使电压表始终为2V,那么他使用的定值电阻最大就不能超过60Ω.

查看答案和解析>>

同步练习册答案