A. | ①和② | B. | ②和③ | C. | ①和④ | D. | ②和④ |
分析 (1)对人们有益的摩擦是有益摩擦,有益摩擦要增大;
(2)对人们有害摩擦是有害摩擦,有害摩擦要减小.
逐个分析选择项中提到的摩擦,然后与题目的要求相对应从而得到答案.
解答 解:①人走路时,使人前进的动力是地面对脚的摩擦力,为了防止人走路时摔倒,也要用到鞋底与地面的摩擦,因此鞋底与地面的摩擦是有益的摩擦.
②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦阻碍汽车的前进,因此这个摩擦属于有害摩擦;对前轮来说,与地面的摩擦阻碍了车子的前进,因此属于有害摩擦.
③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦,阻碍车轮转动属于有害摩擦.
④皮带转动时,主动轮与皮带之间的摩擦带动了皮带的转动;同时皮带与被动轮之间的摩擦带动了被动轮的转动.若这种摩擦力过小,将会出现皮带打滑的现象.因此说这两者之间的摩擦是有益的摩擦.
故②③符合题意.
故选:B
点评 将摩擦力知识与生活实际相联系,根据实例中所涉及摩擦的具体情况,可分析出摩擦力对我们有利还是有害.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当h=1m时,构件恰好浸没在江水中 | |
B. | 当h=2m时,构件所受的浮力大小为2.4×105N | |
C. | 当h=3m时,构件底部受到江水的压强大小为2.0×104Pa | |
D. | 当h=4m时,构件受到钢绳的拉力大小为1.6×105N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动员奔跑 | B. | 电风扇工作 | C. | 氢弹爆炸 | D. | 内燃机做功冲程 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动能增加,机械能增加 | |
B. | 重力势能减小,机械能减少 | |
C. | 动能先减小后增大,机械能不变 | |
D. | 重力势能先减少后增大,机械能不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
U/V | 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.8 | 1.5 | 1.3 |
I/A | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.44 | 0.50 | 0.54 |
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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