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    精英家教网（1）根据实物图连接，画出电路图；
    （2）根据实物连接完成下表．
    滑片P 变阻器连入的电阻怎样变化 小灯泡的亮度怎样变化 电流表的示数怎样变化
    向左移动
    分析：（1）由实物图可知电路为串联电路，滑动变阻器为限流接法，则可知原理图；
    （2）由滑动变阻器的连接可知当滑片移动时，滑动变阻器接入电阻的变化，则由欧姆定律可知电路中电流的变化，及灯泡亮度的变化．
    解答：解：（1）由实物图可知，电路为串联电路，滑动变阻器分别接上下各一个接线柱；则答案如图所示：
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    （2）由图可知，当滑片左移时，滑动变阻器接入电阻增大，则由欧姆定律可得，电路中电流减小，灯泡的亮度减小；
    故答案如下表所示：
    滑片P 变阻器连入的电阻怎样变化 小灯泡的亮度怎样变化 电流表的示数怎样变化
    向左移动 减小 变暗 变小
    点评：本题要求由实物图画出电路图，此类题目应通过仔细分析实物图，找出电路的基本结构，电流表、电压表的作用，即可顺利得出原理图．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    王磊同学按照下图甲所示的实物图做“测量小灯泡的电阻”实验，小灯泡标有“2.5V”字样．实验过程中得到了下表所示的数据．
    （1）根据实物图，请在下图虚线框内画出对应的电路图．
    （2）在电路连接过程中，如果我接上最后一根线，灯泡就很亮，电压表、电流表示数都很大，出现这种现象的原因是（A）、
    开关没有断开
    开关没有断开
    （B）、
    滑动变阻器阻值没有全部接入电路
    滑动变阻器阻值没有全部接入电路
    ．将错误纠正后，闭合开关后，（如图）下一步的操作是：将滑动变阻器向
    左
    左
    移动，直到
    小灯泡正常发光
    小灯泡正常发光
    ．
    实验次数 1 2 3 4 5 6
    电压U/V 0.5 1 1.5 2 2.5 3
    电流I/A 0.18 0.22 0.26 0.3 0.32 0.34
    发光情况 微亮
    逐渐变亮
    （3）小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，请将读数填入表格中的空白处，此时小灯泡的电阻是
    7.8
    7.8
    Ω（精确到0.1）．进一步分析表中数据可以看出，小灯泡的电流与其两端电压不成正比，在电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻
    变大
    变大
      （填“变大”、“变小”或“不变”），这个现象表明灯丝的电阻与
    温度
    温度
    有关．
    （4）小灯泡的额定功率是
    0.8
    0.8
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是探究“电流与电压、电阻关系”的实物连接图

    （1）根据实物图，在实物图2侧的空白处画出相应的电路图
    （2）检查电路无误后，闭合开关，保持定值电阻R不变，调节滑动变阻器，测得数据如表：分析数据可得到结论：
    在电阻一定时，电流与电压成正比
    在电阻一定时，电流与电压成正比
    ．
    实验次数 电压U/伏 电流I/安
    1 1.0 0.2
    2 1.5 0.3
    3 2.0 0.4
    4 2.5 0.5
    实验次数 电阻R/欧 电流I/安
    1 5 0.3
    2 10 0.15
    3 15 0.1
    （3）改变定值电阻R的阻值，探究电流与电阻的关系，测得数据如上表：实验过程中，将定值电阻R由5Ω换成10Ω进行第2次实验时，闭合开关后，滑动变阻器的滑片P应向
    左
    左
    （选填“左”或“右”）端移动直到电压表示数为
    1.5
    1.5
    V．
    （4）在上述探究过程中：实验开始时，滑动变阻器的作用是
    保护电路
    保护电路
    ．在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，滑动变阻器的作用是
    改变电阻两端电压
    改变电阻两端电压
    ；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是
    控制电阻两端电压保持不变
    控制电阻两端电压保持不变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    靖江市斜桥中学初三兴趣小组的同学按下图所示的实物连接图做“测定灯泡的功率”实验（小灯泡标有“2.5V”字样），在实验过程中得到了如下表所的一组U和I的数据．
    实验序号 1 2 3 4 5 6
    灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
    通过灯泡的电流I/A 0.18 0.22 0.26 0.3 0.32 0.34
    灯泡发光情况 微亮----逐渐变亮
    （1）根据实物图，在方框内画出对应的电路图．
    （2）灯泡正常发光时，灯泡的电阻是
    7.8
    7.8
    Ω（小数点后保留一位数字）．
    （3）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻
    变大
    变大
    （选填“变大”、“变小”或“不变”），进一步分析表明
    灯丝电阻随温度升高而变大
    灯丝电阻随温度升高而变大
    ．
    （4）有位同学连好电路，闭合开关时，发现灯泡特别亮，立即移动滑动变阻器的滑片位置，但灯泡亮度不变，这说明
    滑动变阻器金属棒两端的接线柱接入电路，不起变阻作用
    滑动变阻器金属棒两端的接线柱接入电路，不起变阻作用
    ，如出现在灯泡由微亮呈逐渐变亮而电压表的示数反而变小，产生这种现象的原因可能是
    电压表与滑动变阻器并联了
    电压表与滑动变阻器并联了
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示实验器材，现用电流表电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器来改变通过小灯泡的电流，要求滑片像右滑动时灯泡变亮．

    （1）根据实物图在虚线框内画出相应的电路图．
    （2）连接电路时开关应处于
    断开
    断开
    状态，变阻器滑片应处于
    左
    左
    端（填“左”或“右”）
    （3）若闭合开关，灯泡不亮，但电压表示数约等于电源电压，此时故障可能是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ，如移动滑片P发现两表示数均不变，则原因可能是
    滑动变阻器的下面或上面两个接线柱同时接入电路
    滑动变阻器的下面或上面两个接线柱同时接入电路
    ．
    （4）以上问题全部解决后，发现滑片向右移动，灯泡变亮，则滑动变阻器电阻
    变小
    变小
    ，电流表示数
    变大
    变大
    ，电压表示数
    变大
    变大
    ．（填“变大”“变小”或“不变”）

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