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12.如图,用摩擦过的玻璃棒接触所示的自制的验电器,发现两片金属箔片会张开,金属箔片是因为同种电荷互相排斥.

分析 验电器是用来检验物体是否带电的仪器,它是根据同种电荷互相排斥的原理制成的;

解答 解:用绸子摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,使两金属箔片都带上正电荷,因同种电荷互相排斥而使金属箔片将张开.
故答案为:同种电荷互相排斥.

点评 此题主要考查的是学生对验电器的用途和原理的了解和掌握,基础性题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同.在实验前,小明提出了以下几种猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小有关;

(1)如图甲,实验时用弹簧测力计拉着铜块沿水平方向做匀速直线运动,弹簧测力计示数如图乙所示.此时,铜块受到的摩擦力是2.4N.
(2)比较甲、丙两图,可得到的结论是当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力大.
(3)图丙、丁中铜块和木块叠在一起的目的是使压力相同,比较丙、丁两图可得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(4)在全班交流环节中,小明为探究猜想二,又设计了如下方案:
①用弹簧测力计测出铜块和木块的重力大小分别为G1和G2
②如图A和B所示,将铜块和木块都平放在长木板上测出滑动摩擦力的大小分别为?1和?2
③比较$\frac{{f}_{1}}{{G}_{1}}$和$\frac{{f}_{2}}{{G}_{2}}$大小关系,获得结论.(提示:此时物块对木板的压力大小与重力大小相等)

a.老师肯定了小明的方案,因为:路程与时间的比值即单位时间内物体通过的路程反映了物体运动的快慢;同样道理,滑动摩擦力与压力的比值即下的滑动摩擦力,反映了单位压力接触面的粗糙程度.
b.我们学过的利用“比值法”定义的物理量还有密度(或压强)(合理即可).
(5)课后,班级创新小组的同学们设计出如图C所示的装置测滑动摩擦力,桌面上质量为m的滑块A通过轻绳绕过滑轮,绳的另一端悬挂一只一次性塑料杯.测量时,向塑料杯中加适量水(当需加少量水时可改用胶头滴管),使滑块A做匀速直线运动.将一次性杯中的水全部倒入量杯中,读出量杯中水的体积为V,则滑块A受到的摩擦力?=ρVg.(用字母表示滑块A受到的摩擦力?,水的密度为ρ),实验中选择一次性塑料杯的原因是:质量小(或重力可忽略不计)..

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4.取大气压强值为1.0×105Pa,若一只手掌的面积为0.01m2,则手掌承受的大气压力是1000N.在海拔2km以内,每升高10m,大气压约减少111Pa,若某处气压计示数是91120Pa,则该处海拔是800m,该处水的沸点<100℃(选填“>”、“=”或“<”).

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1.质量相同的铁球和铝球,分别挂在两个相同的弹簧测力计上,将两球同时浸没在水中.若挂铁球的示数变为F1,挂铝球的示数变为F2,则(  )
A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.无法比较

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7.让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示),小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验.下列说法不 正确的是(  )
A.当物体距透镜 5cm 时,成正立的像
B.当物体距透镜 15cm 时,成倒立、放大的实像
C.当物体从距透镜 20cm 处向远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小
D.当物体从距透镜 20cm 处向透镜的方向移动时,要得到清晰的像,应使光屏靠近透镜

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17.随着社会发展,电冰箱、空调机、电视机等家用电器已普遍进入农家.观察如图所示四种家用电器的铭牌,判断下列几种说法中正确的是(  )
A.除彩色电视机外,其它用电器在220V电压时均能正常工作
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C.“BC-65B电冰箱”每小时消耗电能为0.50度
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.选种时需要密度为1.1×103kg/m3的盐水,为检验所配置的盐水是否符合要求,取500mL盐水样品,称得它的质量是0.6kg,关于此盐水,下列说法正确的是(  )
A.此盐水不符合要求,需要加水B.此盐水不符合要求,需要加盐
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2.网上购物带动了快递业的发展,包裹的分捡常需借助传送带.已知长方体包裹长50cm,宽30cm,高10cm,质量为15kg.如果包裹平放在水平传送带上(如图),求:
(1)物体的重力.
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