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如图所示.用弹簧测力计沿水平方向拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线运动.

以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是(  )
A.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
B.物体对桌面的压力与物体所受的重力
C.弹簧侧力计对物体的拉力与物体所受的重力
D.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
A、木块对桌面的压力作用在桌子上,桌面对木块的支持力作用在木块上,不作用在同一物体上的两个力,不是一对平衡力.不符合题意.
B、木块对桌面的压力作用在桌子上,木块受到的重力作用在木块上,不作用在同一物体上的两个力,不是一对平衡力.不符合题意.
C、测力计对木块的拉力在水平方向,而木块所受的重力在竖直方向,两个力的方向不在同一直线上,因此二力不是一对平衡力.不符合题意.
D、弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上.二力符合二力平衡的条件,是一对平衡力;符合题意.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(9分)在水平木板上铺上粗糙不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车沿水平面运动的距离.(如图)伽略利、牛顿等科学家都做过类似的实验,并在此基础上分析推导出著名的牛顿第一定律.

请回答下面的问题:
(1)为了得出科学结论.三次实验中小车每次都从斜面上同一位置放下,使小车运动到斜面底端的速度_________(填“相同”或“不相同”)。
(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是_________次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的______________有关。
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力)则小车会在水平面上做______运动.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

有一只氢气球和下面挂的吊篮总重为G,氢气球受到空气向上的浮力为280N,已知氢气球在匀速上升或以同样大小的速度匀速下降时,受到的空气阻力总跟其运动方向相反,且空气阻力的大小相等,氢气球匀速上升过程中,它受到的空气阻力为f,若使氢气球以原来大小的速度匀速下降,需在吊篮内再增加重为
4G
5
的物体;求:
(1)氢气球和下面挂的吊篮总重为G;
(2)氢气球匀速上升过程中,它受到的空气阻力f;(请画出相关的受力分析图)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)设计组装的实验装置如图所示,老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是______.
(2)实验中保持F1和F2相等,用手拉小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件之一是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是______N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是______N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是______N.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析的下列叙述正确的是(  )
A.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力
B.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力
C.人受到重力,竖直向上的弹力
D.人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一个重600N的物体在水平推力的作用下,沿水平地面匀速向右移动,受到的摩擦力是300N,摩擦力的方向是向______,推力的大小是______N.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

由做饭联想到的物理知识,错误的是(  )
A.向热汤中滴入香油,散发出浓浓的香味,是由于温度越高,分子热运动越剧烈
B.把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是相互的
C.用吸盘挂钩挂铲子,是利用大气压强
D.土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

有一质地均匀的实心圆柱体,重5N,高10cm.将它挂在弹簧测力计下,然后竖直浸入到装有足够多水的容器中,当它刚好完全浸没时,弹簧测力计示数为3N,如图所示.g取10N/kg,求此时

(1)圆柱体所受到的浮力大小;
(2)圆柱体下表面所受到水的压强;
(3)圆柱体的密度.

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