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    18．1994年，苏梅克--列维9号彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生了巨大爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响，以下猜想最有科学依据的是（　　）
    A．这种爆炸不会产生振动
    B．木星与地球之间存在很长的真空带，没有传声介质
    C．这种爆炸发出的声音太小
    D．爆炸声传到地球后，没有引起人们的注意

    分析 声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播．

    解答 解：太空中是真空，没有空气，真空不能传声，所以苏梅尔-列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响．故A、C、D错误．
    故选B．

    点评 本题主要考查学生对声音传播条件的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图，现有40包大米，总质量为 180kg，某人想尽快将它们搬上 10m 高处的库房，图为该人提供的用于搬运物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图，为了尽可能快地将大米搬上库房，他每次应搬4包．若每次下楼时间是上楼时间的$\frac{1}{3}$，则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间是600s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．某工厂年发电量2×108KW•h，这些电能可供”220V  1Kw”的电饭煲正常使用2×108h，这些电能如由焦炭完全燃烧放出，则需要完全然绕2.4×107kg焦炭．（焦炭的热值是3×107J/Kg）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，用电流表测通过L2的电流，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐．在水平力F的作用下沿直线向右匀速运动M长的一半，在此过程中，M对桌面的压力、压强、摩擦力B
    A、压强不变，压力不变     B、压强变大、摩擦力不变
    C、压强变大，摩擦力变小 D、压强变小，压力不变
    说明理由：压力不变，受力面积逐渐减小，压强变大；压力和接触面的粗糙程度都不变，摩擦力不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．太阳光经过三棱镜后，被分散成成了各种颜色的光，这是光的色散现象．用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序的三色发光区域，它们分别是红、绿、蓝．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．电阻R阻值已知，电源电压未知且保持不变，以下四个电路中，不能测出Rx阻值的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．电磁波
    在中国科技馆主展厅二楼A厅有一个介绍电磁波大家族的地方，如图所示．
    从科学的角度来说，电磁波是能量的一种，凡是高于绝对零度（-273℃）的物体，都会辐射电磁波．且温度越高，放出的电磁波波长就越短． 正像人们一直生活在空气中而眼睛却看不见空气一样，除光波外，人们也看不见无处不在的电磁波．电磁波就是这样一位人类素未谋面的“朋友”．
    早在1864年，英国科学家麦克斯韦在总结前人研究电磁现象的基础上，建立了完整的电磁波理论．他断定电磁波的存在，推导出电磁波与光具有同样的传播速度．
    随后在1887年德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在．1898年马可尼又进行了许多实验，不仅证明光是一种电磁波，而且发现了更多形式的电磁波，它们按照频率的不同可以被分成不同类型．频率最低、波长最长的是无线电波，广泛用于广播、通讯等领域，其后依次是微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线．它们的本质完全相同，只是波长和频率有很大的差别．
    电磁波是一种物质，电磁波可以在真空中传播，电磁波可以传递信息．现实生活中，我们会接触的各种形式的电磁波，它们的性质、功用各不相同，在通讯、科研、工程、医疗等多个领域发挥作用．只要是本身温度大于绝对零度的物体，都可以发射电磁辐射，而世界上并不存在温度等于或低于绝对零度的物体．
    同时，电磁波辐射是近三、四十年才被人们认识的一种新的环境污染，现在人们对电磁辐射仍处于认识和研究阶段．由于它看不见、摸不着、不易察觉，所以容易引起人们的疑虑．另外，有些关于电磁辐射的报道不太客观、缺乏科学性，导致了不必要的误解和恐慌．一般地说，判定电磁辐射是否对居住环境造成污染，应从电磁波辐射强度、主辐射方向、与辐射源的距离、持续时间等几方面综合考虑．电磁辐射危害人体的机理主要是热效应、非热效应和积累效应等．
    热效应：人体内70%以上是水，水分子受到电磁波辐射后相互摩擦，引起机体升温，从而影响到身体其他器官的正常工作．
    非热效应：人体的器官和组织都存在微弱的电磁场，它们是稳定和有序的，一旦受到外界电磁波的干扰，处于平衡状态的微弱电磁场即遭到破坏，人体正常循环机能会遭受破坏．
    累积效应：热效应和非热效应作用于人体后，对人体的伤害尚未来得及自我修复之前再次受到电磁波辐射的话，其伤害程度就会发生累积，久之会成为永久性病态或危及生命．对于长期接触电磁波辐射的群体，即使功率很小，频率很低，也会诱发想不到的病变，应引起警惕！
    （1）用实验证实了电磁波的存在的科学家是赫兹．
    （2）电磁波的波长与温度有关．
    （3）使用手机应注意减轻电磁波辐射带来的危害，请你写出两点建议
    （A）少用使用手机；（B）使手机远离身体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．如图所示是我国MBT2000主战坦克，重48t，高2m，每条履带与地面的接触面积3m2，该坦克具有潜渡功能．（取g=10N/kg）求：
    （1）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强为多大？
    （2）若坦克在深为5m的河流中潜渡时，半分钟潜行了360m，则坦克潜行的速度为多少？
    （3）坦克在该河流中潜渡时，在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力为多大？

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