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(6分)小华和小敏同学用电池组、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率。
(1)如图甲所示是小华连接的实物图,请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接。要求滑动变阻器滑片P向B端滑动时,电压表的示数增大。

(2)实验中,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是    

(3)小明组的同学需要测量标有“3.8V”字样小灯泡的额定功率,则必须对图甲的实验电路进行的改动是__________________________________________________________________。
(4)同学们在实验时都遇到了闭合开关后灯泡不亮的情况,但通过调节滑动变阻器后,灯泡逐渐变亮了。则闭合开关时灯泡不亮的原因是                                        
(1)如图所示:

(2)0.75W
(3)增加一节电池(或增加电源电压)  电压表的量程换成0~15V 
(4)闭合开关时滑动变阻器连入电路的阻值最大,通过灯丝的电流小,灯泡的实际功率小,不足以发光。

试题分析:(1)滑动变阻器连接时接线柱要一上一下;
(2)电流表示数为0.3A,所以小灯泡的额定功率为:
(3)电源为两节干电池,电压只有3V,所以要测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,要增加一节干电池,同时把电压表的量程改为0—15V;
(4)灯泡不亮的原因不是由于电路故障,而是闭合开关前我们把滑动变阻器的滑片调到了阻值最大位置,所以电流很小,不足以使灯丝发光。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

“如图甲所示,在测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)连接电路时开关_________,
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表、电流表均无示数,原因可能是下列中的哪一种:(只填选项) (   )
A.灯泡断路B.电压表短接C.灯泡短接D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片P至某一位置时.电压表的示数如图乙所示,其读数为_________;要获得小灯泡额定功率的数据;片P应向__________(选填“A”或“B“)端移动;
(4)改变滑片P的位置,获得如表所示的多组对应的电压、电流值,由表格可知,灯泡的额定功率是________;
 实验序号
 电压表示数/V
 电流表示数/A
 1
 1.5
 0.15
 2
 2.5
 0.20
 3
 3.0
 0.22
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为测量规格“6.3V,0.15A”小灯泡的额定功率,提供的实验器材有:蓄电池(输出电压约10V)、滑动变阻器(有“10Ω,2A”、“50Ω,1.5A”两种规格)、电流表、电压表各一只。
(1)下图是小张测量时所连接的部分实物连线图,请你根据电路图补全实物连线图。

(2)实验中,小徐同学选择了规格为“10Ω,2A”的滑动变阻器,你预计会出现什么现象?说明理由。
(3)在某次测量中,电流表、电压表读数如图所示,则电流表读数为   ,电压表读数为 ,此时应如何改变滑动变阻器的阻值才能测量小灯泡的额定功率?           (选填“变大”“变小”“不变”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

图是小梦为测量小灯泡的功率所连的电路。请先找出电路连接中的错误和不妥之处,用“×”做出标记并用笔画线代替导线纠正,然后在右框中画出正确的电路图。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(7分)一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A.小组想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,两个规格分别为 “10Ω  1A”、 “50Ω  0.5A”的滑动变阻器,导线若干,电源一只(电压为12V).

(1)小组设计了如图a所示电路图,通过分析你认为小明应选用规格为      的滑动变阻器。
(2)图b已连接了部分电路,请你根据图a所示电路图,用笔画线代替导线,将电路连接完整,使
滑片向左移动时灯变亮。
(3)小组正确选择了滑动变阻器,将图b的电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V.具体原因是                          ;若灯不亮,电流表示数为0而电压表有示数,可能故障是             
(4)小组排除故障后,继续实验.在实验过程中,眼睛应注意观察        ,当        时,
表明灯正常发光,记下此时电流表的示数。
(5)小组又通过实验测得小灯泡电流随电压变化曲线如图c。由图可知,小灯泡的额定功率是_______ W。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小红同学利用电压表、电流表测量额定电压为的小灯泡正常发光时的电功率。

(1)请把图甲中的实物电路按上述实验要求连续完整。
(2)在连接电路时,开关应该________;(选填“闭合”或“断开”)
(3)连接好电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片 应放在________端。(选填“”或“”)
(4)闭合并关后,通过调节滑动变阻器的滑片,使得电压表的示数为,这时电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡电流的测量值为_______,小灯泡正常发光时电功率的测量值为______ 。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)物理小组利用下图所示的电路图测定小灯泡电功率,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。

(1)(2分)请你用笔画线代替导线,按电路图将下图的实物连接完整。

(2)(2分)连接电路时开关应       ,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于     
(3)(2分)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数如下图所示。若他想测量小灯泡的额定功率,应将(1)图中滑片P向       (选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为       V。

(4)(1分)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I一U图像.根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是         

(5)(1分)小红记得伏安法测电阻时,所画的I—U图像是一条直线,为什么这里的电流与电压关系是一条曲线呢?请你给他作出合理的解释                                

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

实验室购买了一批规格为“2.5 V 0.8 W”的小灯泡,某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时,得到了如下一组数据.

(1)分析这组数据,你认为该小灯泡是否合格:       ,理由是:                                
(2)假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了:    ,理由是:                   .用这只小灯泡做实验时,容易出现的故障是           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

电能的单位是                                            (   )
A.安培B.伏特C.焦耳D.瓦特

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