【题目】莉莉用如图所示的实验电路测量小灯泡的额定功率，已知待测小灯泡额定电压为4.5V，小灯泡额定功率约为1W，电源电压恒为6V。
（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至_____（选填“A”或“B”）端；
（2）若有三个滑动变阻器，规格分别为R1（5Ω 2A ）、R2 （20Ω 1A）、R3（100Ω 0.1A），则应选择_____（选填“R1”、“R2”或“R3”）；
（3）将滑动变阻器阻值调到最大，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，经检查灯泡是完好的，则故障可能是导线_____（选填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”、“f”或“g”）出线故障。
（4）排除故障后，移滑动变阻器的滑片，当电压表的实数为4.5V时，电流表的示数如图所示，则小灯泡额定功率的测量值为_____W；
（5）若该灯泡被烧坏了，断开开关后，某同学用规格为“4.5V 1.5W”的小灯泡代替已烧坏灯泡，闭合开关后，为使其两端电压达到额定电压，应让滑动变阻器的滑片_____（选填“位置不变”、“向A端移动”或“向B端移动”）。
【答案】B R2 f 0.99 向A端移动
【解析】
（1）闭合开关前，变阻器滑片应置于最大阻值处；
（2）根据电功率的公式求出小灯泡正常发光时的电流，根据串联电路电压的规律和欧姆定律得到滑动变阻器接入电路的电阻，根据提供的滑动变阻器的最大电流和最大阻值进行选择；
（3）根据电压表、电流表和灯泡的工作情况，结合电路的三种状态，可对电路中可能出现的故障进行分析；
（4）根据电流表的量程和分度值，读出电流表的示数，根据P=UI可计算电功率的大小；
（5）根据电功率的公式计算所换的灯泡的电阻值，与原灯泡的电阻相比较，再根据串联分压，可判断滑片的移动情况。
（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处，应置于B端；
（2）灯泡正常工作时，电路中的电流
，灯泡正常工作时，两端的电压为4.5V，滑动变阻器两端的电压为6V-4.5V=1.5V，变阻器的电阻为
，应选择的滑动变阻器是R2；
（3）将滑动变阻器阻值调到最大，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，说明电路为断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表可以与电源的两极接通；若经检查灯泡是完好的，则故障可能是导线f出现断路；
（4）从图2可知电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.22A，则则小灯泡额定功率的测量值为P额=U额I′=4.5V×0.22A=0.99W；
（5）根据
可知额定电压不变，新更换小灯泡的额定功率变大，则电阻变小，由串联分压可知，同等情况下其分压较小，闭合开关后，为使其两端电压达到额定电压，应让滑动变阻器的滑片向A端移动，以减小变阻器的阻值，减小变阻器的分压。
故答案为：（1）B；（2）R2；（3）f；（4）0.99；（5）向A端移动。
鸿图图书寒假作业假期作业吉林大学出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则
A.pA＞pB，FA＞FBB.pA＜pB，FA＝FB
C.pA＝pB，FA＜FBD.pA＜pB，FA＞FB
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【题目】小华和小明班的同学在老师的指导下,对“在吸收相同热童的情况下,一定质量的液体升高温度的多少与物质的种类是否有关”进行了实验探究：
（1）在设计方案时,小华所在的小组设计了如图甲所示的实验装置,为了完成实验,除了图甲所示的器材外,还需要的测量工具有天平和____________；
在选取器材时,小华提出了以下需要控制的物理量和器材,你认为其中可以不必相同的是___
A橄榄油和水的质量 B.盛橄榄油和水的容器
C.橄榄油和水的初温 D.加热所使用的酒精灯
（2）小明所在的小组又对图甲的实验装置进行了改进:将分别装有水和橄榄油的试管放在同一个盛水的大烧杯内加热,如图乙所示,该小组不选用两个酒精灯分别加热,这样做的好处是_______。
（3）两个小组记录的实验数据如下表：
通过分析实验数据,他们得出的结论是:________.
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【题目】如图是某同学设计的简易打捞装置结构示意图。AOB是以O点为转轴，长为4m的轻质横梁，AB呈水平状态，AO=1m。在横梁上方行走装置可以在轨道槽内自由移动，行走装置下方固定有提升电动机。提升电动机通过细绳和滑轮组提起重物。固定在水平地面上的配重T通过细绳与横梁A端相连，GT＝3000N。当行走装置处于C位置时，开始打捞物体D。质量ｍ1是100kg、体积Ｖ为0.04ｍ3物体D在水中匀速上升时，地面对配重T的支持力是N1,滑轮组的机械效率为75%；当物体D全部露出液面，滑轮组将物体D以v是0.1m/s的速度匀速竖直向上提升1m，此时地面对配重T的支持力是N2；N1∶N2＝5∶1，若行走装置和提升电动机及定滑轮的总质量ｍ2是20kg，忽略细绳与滑轮的摩擦以及水对物体的阻力，g取10N/kg。
求：（1）动滑轮的重力G动；
（2）物体D打捞出水面后，滑轮组的机械效率η2（结果保留两位小数）；
（3）物体D打捞出水面后，电动机拉动细绳的功率P；
（4）OC的距离；
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【题目】如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有（ ）
A．B受到的摩擦力为3N，方向水平向左
B．滑轮移动的速度为0.1m/s
C．绳子拉物体A的功率为2W
D．在运动过程中若将拉力F增大到12N，弹簧测力计的示数仍为3N
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【题目】如图所示，将凸透镜正对着阳光，把一张白纸放在它的另一侧，来回移动白纸，直到白纸上的光斑变得最小、最亮，此时该亮斑距凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距是_________cm。通过晶莹剔透的露珠，我们可以更清楚地看到小草的叶脉，这是利用了_________(选填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”)的原理。太阳出来后，由于发生_________(填写物态变化的名称)，露珠会慢慢消失。
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【题目】图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（ ）
A．甲的拉力是乙的拉力的3倍
B．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍
C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D．如果考虑滑轮质量，图1装置的机械效率比图2的小
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【题目】在探究串联电路的电流规律时，小敏同学连成了如图所示的电路。
在连接电路时，开关应_____；电流表要与所测用电器_____；接量程时，要先估计电流值，如果估计不了，要用_____量程试触；实验中，选择三个小灯泡的规格应该_____（“相同”或“不同”），检查电路无误后，闭合开关，三灯L1、L2、L3均发光，接着她把电流表分别接在a、b、c、d处；实验时，她记录了下表中的实验数据，由表中的实验数据可得出的结论是：_____。
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【题目】取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合.用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图所示)，观察到A的金属箔张开的角度 减小，B的金属箔由闭合变为张开.下列描述错误的是
A. 金属棒是导体
B. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A到B
C. B验电器金属箔片张开是因为金属箔片带上了负电荷
D. 小明做实验时不小心手接触金属棒的右端，两验电器金属筢将闭合
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