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【题目】如图所示,甲、乙两物体叠放在水平桌面上,在F1F2的作用下,以相同的速度向右作匀速直线运动,已知F19NF25N。则甲物体对乙物体产生的摩擦力大小为_________N,方向_________;水平桌面对乙物体产生的摩擦力大小为__________N

【答案】5 水平向左 4

【解析】

在水平方向上,甲受水平向左的拉力F2,水平向右的乙对甲的摩擦力f,甲匀速运动,处于平衡状态,由平衡条件得:f=F2=5N,物体间力的作用是相互的,则甲对乙的摩擦力f=5N,方向水平向左,

甲乙两物体整体在水平方向上受水平向左的拉力F2,水平向左桌面对乙的摩擦力f,水平向右的拉力F1,它们一起匀速运动,处于平衡状态,由平衡条件得:F1=F2+ff=F1-F2=9N-5N=4N

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【题目】水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯。小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,又提出了新的猜想,为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究。

①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L为6cm,如图甲所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1

②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L为10cm,如图乙所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2

小亮发现h1大于h2,于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”。

请你利用这些器材,设计一个实验证明小亮的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。

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【题目】(1)如图甲所示,用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力F1,可将弹簧上端点从位置O拉伸到位置A,说明力的作用效果之一是使物体发生 。用另一个弹簧测力计在同一根弹簧的上端点施加一个较大的力F2,可将弹簧上端点从位置O拉伸到位置B。请你根据两次拉伸弹簧的效果,提出一个可探究的科学问题:

(2)如图乙所示,先用一个弹簧测力计和一个钩码在弹簧的上端点沿同一直线分别施加两个方向相反的力F3、F4,将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C,然后将两个力撤掉,再用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力F,仍将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C。由此可知,力F与力F3、F4的关系式为: 。在这个实验中,运用的研究方法是 法。

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【题目】图甲所示是小明在初一科学实践课上制作的两件作品。请你利用所学的物理知识,将下面有关作品的简单解释进行补充。

(1)图乙所示是“听话的笑脸”的内部结构的示意图。它的内部是由固定在一起的物体A和圆环B组成。绳子从圆环B上的两个小孔穿过时,必须从物体A的一侧绕过去,使绳子不能沿直线穿过“笑脸”。用力绷紧绳子时,增大了绳子与物体A之间的 ,从而使绳子与物体A之间的 增大,“笑脸”会很“听话”地停在绳子的某一个位置。绳子松弛时,“笑脸”会沿着绳子下滑。

(2)在“孔明灯”的底部燃烧燃料,使“灯”内空气的温度升高,体积膨胀,“灯”所受的 力增大;同时因为“灯”内气体的密度减小,并且有部分气体从“灯”的底部溢出,导致“孔明灯”整体的重力 ;当重力 浮力时,“孔明灯”开始上升。

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【题目】如图所示,重10N底面积为200cm2的容器装入10Kg的水,水的深度为30cm,

求:(1)水对容器底的压力和压强;

(2)容器对地面的压力和压强。

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【题目】在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的过程中,一些同学作出了以下猜想:

猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;

猜想B:滑动摩擦力的大小可能与接触面的压力大小有关;

猜想C:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关。

为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了下图所示的实验方案:

1)实验中用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做______________运动,此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了______________知识。

2)甲、乙两步实验是为了检验上述猜想_________________

3)分析甲、丙两步实验可得出结论:______________

4)为了检验猜想C”是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤。___

5)另一同学发现,按教材给出的装置图(图甲所示)做实验时很不方便,他经过思考对实验装置图做了改进,如图乙所示,将弹簧测力计一端固定,另一端水平拉着木块,实验时用力水平拉动木块下面的长木板(实验中弹簧测力计的重力可以不计)。

请你分析比较两种装置图,并回答下列问题。

从实验操作方面考虑,图乙的优点是:_____________________________

从实验误差方面考虑,图乙的优点是:________________________

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【题目】如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=10N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A、B两个物体处于静止状态,下列分析正确的是(  )

A. A和B之间摩擦力为0

B. 地面对B的摩擦力为10N,方向水平向左

C. B物体在水平方向上受到三个力的作用

D. 地面对B的摩擦力为0

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【题目】图中记录了中国体操运动员张楠参加世界女子平衡木比赛时单脚静立在平衡木上的精彩瞬间。此时,相互平衡的两个力是

A. 张楠受到的重力和平衡木对张楠的支持力

B. 张楠受到的重力和张楠对平衡木的压力

C. 平衡木受到的重力和地面对平衡木的支持力

D. 张楠对平衡木的压力和平衡木对张楠的支持力

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【题目】如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是

A. 箱子没有运动,此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力

B. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力

C. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力

D. 假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地

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