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10.下列四种能源中属于二次能源的是(  )
A.电能B.风能C.水能D.太阳能

分析 从自然界直接获取没有经过加工转换的能源是一次能源;由一次能源经过加工转换得到的能源是二次能源.

解答 解:
A、电能是由一次能源经过加工而获得的能源,是二次能源,故A正确;
B、风能是从自然界直接获取不需要加工的能源,是一次能源,故B错误;
C、水能是从自然界直接获取不需要加工的能源,是一次能源,故C错误;
D、太阳能是从自然界直接获取的能源,是一次能源,故D错误.
故选A.

点评 本题考查了一次与二次能源的辨别,是一道基础题,知道一次与二次能源的概念即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

20.如图所示,人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线方式.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.阅读《可调式眼镜》回答下题.
可调式眼镜
人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的,晶状体相当于全自动变焦镜头.看近处物体时,晶状体变凸一些,折射光线的能力变强;看远处物体时,晶状体变扁平一些,折射光线的能力变弱.通过这样的调节,使远近不同的物体均能在视网膜上成像.
若晶状体调节能力变弱,就会出现看不清远处物体或近处物体的情况,需要佩戴合适的眼镜进行矫正.
有人发明了一种能矫正视力的可调式眼镜,如图1所示,这种眼镜的镜片中含有一种特殊液体.图2是可调式眼镜的结构示意图,镜架上有表示移出和加入液体含量的标尺;移动标尺上的滑块可以定量改变镜片中的液体含量,从而改变镜片的形状;镜片中液体含量的改变量V可以用滑块在标尺上的位置表示.滑块位于标尺上0刻度线处,表示眼镜的初始状态,此时,镜片的形状是扁平的,如图2甲所示.当滑块位于标尺上1、2刻度线处时,分别表示镜片中加入一些液体、加满液体,图2乙是镜片中加满液体的示意图.当滑块位于标尺上-1、-2刻度线处时,分别表示从镜片中移出一些液体、移出全部液体,图2丙是镜片中移出全部液体的示意图.

为探究可调式眼镜的矫正效果,首先要确定以下程序和标准:
选定同一棵树作为观察对象,选定远、中、近三个观察位置,用S表示观察位置到树的距离,如图3甲所示;用D表示看到树的清晰程度,清晰程度分为清晰、不清晰、模糊三个等级,如图3乙所示.

小京和小贝视力不同,没有佩戴眼镜时,小京在近处看树“清晰”,在远处看树“不清晰”;小贝在远处看树“清晰”,但在近处看树“不清晰”.
小京和小贝佩戴眼镜后,进行实验的主要步骤如下:
①调节镜片中的液体处于初始状态.
②选择不同观察位置,观察树,将观察结果记录在表格中.
③改变镜片中液体的含量,重复步骤②.
小京和小贝的实验结果记录表(部分数据)分别如表一、表二所示:
表一 小京的实验结果记录表 
 
 
 
-2-1012
 清晰清晰清晰 
 清晰清晰  
 清晰不清晰模糊
表二 小贝的实验结果记录表
 
 
 
-2-1012
  不清晰清晰清晰
  清晰  
  清晰 
通过实验及对实验结果的分析,两位同学对可调式眼镜有了新的认识.
请根据上述材料,回答下列问题:(选填选项前的字母)
(1)调节眼睛晶状体形状的作用是帮助我们看清C.(只有一个选项正确)
A.不同亮度的物体                  B.不同颜色的物体
C.不同距离的物体                  D.不同大小的物体
(2)为了使小京在远、中、近处看树都“清晰”,调节镜片内液体含量的措施是C.(只有一个选项正确)
A.加满液体     B.加入一些液体      C.移出一些液体      D.移出全部液体
(3)为了使小贝在近处看树“清晰”,调节镜片内液体含量的措施是AB. (至少有一个选项正确)
A.加满液体     B.加入一些液体      C.移出一些液体      D.移出全部液体.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.将玻璃棒和丝绸摩擦,玻璃棒会带上正电荷;用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球,小球会被排斥(选填“吸引”或“排斥”).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

5.如图所示,一束光从空气斜射到水面上,请画出折射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示的实验,可以用来研究发电机工作原理的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示的司南是我国的四大发明之一,古文“论衡”中记载“司南之杓”(用途),投之于地,其柢(握柄)指南.司南静止时能指南北,说明地球周围存在磁场,司南的握柄应为该磁体的S极.(选填“N”或“S”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆在光具座上,为了使蜡烛的像成在光屏中央,使蜡烛、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度上.
(2)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在表中(透镜焦距f=10cm).
 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质
 1 30 15 倒立、缩小、实像
 2 20 20 倒立、等大、实像
 3 18 23 倒立、放大、实像
 4 15  倒立、放大、实像
 5 6  正立、放大、虚像
①根据表中信息,试判断:当物距u=25cm时,成倒立、缩小的实像;
②根据折射现象中光路是可逆的,得出第4次实验的像距v=30cm;
③第5次实验,要观察到正立、放大的虚像,眼睛应与蜡烛在凸透镜的异(选填“同”或“异”)侧;
④通过对实验数据的分析可得出,2倍焦距处是放大与缩小的实像的分界点.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.太阳是人类能源的宝库,广泛利用太阳能可以有效缓解地球的温室效应,太阳能是可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,请你说出太阳能的一个优点无污染.

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