【题目】如图所示是某同学设计的“伏安法”测电阻实验电路图,图中a是 ______ ,b是 ______ ,为使a表示数变小,滑动变阻器的滑片应向 ______ 端移动,为使b的示数变大,滑片P应向 ______ 端移动,另外,电压表、电流表的示数如图所示,则待测电阻R的阻值为 ______ .
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关?”的活动中,同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后,萝卜都上浮直至漂浮在水面上,如图所示.为了使漂浮的萝卜沉下去,小明将一根铁钉全部插入萝卜中,小华也用同样的铁钉,但只将其一半插入到萝卜中,再次将萝卜浸没水中松手,结果两只萝卜均沉入水底.从物体受力的角度来看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变力的大小,从而使浮力(大于/等于/小于)重力;从他们探究的方法来看,(小明/小华)的方法更合理,理由是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一个物体受到均为50N的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到30N,则物体
A. 速度减小
B. 按减小后的速度作匀速直线运动
C. 仍按原来速度作匀速直线运动
D. 停止运动
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,分别用甲、乙两套装置将同一物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙 , 它们的机械效率分别为η甲、η乙 , 则F甲 F乙 , η甲 η乙(选填“大于”“小于”或“等于”)(不计绳重与摩擦,且动滑轮重小于物重)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小刚在“探究通过导体的电流与电阻关系”实验中,采用如图甲所示的电路图.
(1)请按照电路图甲,连接实物图乙_______.
(2)实验过程中,小刚把电阻R由5 Ω分别换成10 Ω、20 Ω,每次闭合开关后,首先应调节______________,使________________保持不变,然后再记录电流表的示数.
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