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根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物,用笔画线表示导线,将它们连接起来。(导线不能有交叉)(3分)
从正极开始连接,经过开关、电流表A1后分支,一支经灯泡L1回到负极;另一支经电流表A1和L1回到负极;两个电流表量程全部选择0~3A;如图:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示的电路中,灯L1、L2        联连接的,开关S1是控制灯         的开关,开关S2是控制灯         的开关。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

两个小灯泡组成的串联电路,发现其中的一个小灯泡坏了。用导线并联在电灯L1两端,L2能发光。说明
A.电灯L1断路B.电灯L2断路C.电灯L1短路D.电灯L2短路

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示是一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机(电动机),B是电热丝。若只闭合开关S1吹出的是________风;若将S1、S2都闭合,吹出的是_____风。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列电路正确的是                                       (   )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图所示的电路图与实物图一致的是 (   )  

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(1)如图所示是汽车液压刹车装置的一部分,该装置中AOB实为一个杠杆,O是杠杆的支点,请画出刹车时它所受动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图. (2分)
(2)请根据图中的实物电路画出对应的电路图.(2分)
(3)请在两圆圈内填上合适的电表符号,使两灯泡都能正常发光.(2分)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

单刀双掷开关如图所示,它有三个接线柱,中间的接线柱上装有金属片,可以分别与左接线柱或右接线柱相连通,连通一侧接线柱的同时会使另一个接线柱断开。单刀双掷开关的电路图符号是,开关此时是连通了上方的导线,当把开关向下闭合时,可以使上方导线断开,同时连通下方导线。小李在一幢老式楼房中看到楼梯照明电灯安装在两层楼之间,楼上和楼下各有一个单刀双掷开关,拨动任何一个开关,都可以改变电灯的发光或熄灭状态。他把这个现象告诉了小张,小张在实验室中用简单的器材连接了如图所示的四个电路图来模拟楼道灯的照明功能。其中能够达到要求的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图:

(1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是   ▲   的。(填“相同”或“不相同”)。
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮。他在实验操作中不当之处是:   ▲   
实验时L1没亮的原因可能是( ▲  )
A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小B.灯泡的灯丝断了
C.该小灯泡灯座处可能短路了D.灯泡靠近电源负极
(3)下表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论:   ▲    。

(4)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)
 甲:               ▲                
 乙:               ▲                

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