把甲、乙两个体积相等的物体放入水中，它们静止时的情况如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A．甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力
B．甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力
C．甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力
D．无法判断谁受到的浮力大
科目：初中物理 来源： 题型：
（原创）民间有一种魔术表演：用手从滚烫的油锅中捞出铁链，而表演者皮肤没有一点伤痕。其中的奥秘在于油锅上面是一层油，下面是醋，醋能在油下，是因为油的密度 （选填“大于”“小于”或“等于”）醋的密度；表演者从沸腾的锅中取出铁链而不被烫伤，是因为醋的沸点较 ；油锅中液体沸腾时温度 （选填“升高”、“降低”或“保持不变”）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
下图是额定电压为220 V的家用电吹风机的典型电路。电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风。已知电动机的额定功率是1 20 W，电热丝的电阻是55 Ω。
(1)开关放在“A”位置时，电吹风吹送的是 风，（选择“冷"或“热”)此时电动机和电热丝是 的方式连接。（选择“串联"或“并联”) 湿头发吹热风要比吹冷风干的快是因为 （3分）
(2)当送冷风时，通电5 min，求电路中的电流和电流所做的功。 （2分）
(3)当送热风时，同样通电5 min，求电流通过电热丝产生的热量和电路消耗的总功率。（2分）
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如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：（ ）
A．保持原来的圆周运动 B．保持断绳时的速度做匀速直线运动
C．小球运动速度减小，但保持直线 D．以上三种情况都有可能
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以下事例,表明声音可以传递信息的是 ;表明声音可以传递能量的是 。
①人们挑选瓷器时,总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹;②医生用B超获取病人体内器官的情况;③医生用超声波给人们洁牙;④中医通过“闻”来诊病;⑤外科医生用超声波除去人体内结石。
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为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材．实验步骤如下：
(1)按图1－4甲的方法测出金属块受到的重力，大小为________N.
(2)用公式F浮＝ρ水gV排计算金属块浸没在水中受到的浮力，大小为______N.
(3)比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小，可知金属块浸没在水中时会________(填“上浮”、“悬浮”或“
下沉”)
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在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该
A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡
B．将右端平衡螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些 
D．将右端平衡螺母向右旋出一些
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在学习了密度知识后，爱探究的小强同学想知道每天喝的早餐奶的密度是多大，于是他到实验室选择了天平（含砝码）、量筒、烧杯这些器材对早餐奶的密度进行了测量．其过程如下：
（1）将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的零刻线处，在调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图14甲所示，此时应将平衡螺母向 调。使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；
（2）在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为81.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒内早餐奶的体积是 cm3；
（3）再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图丙所示；则量筒中早餐奶的质量为 g；
（4）经过计算可知，早餐奶的密度为 g/cm3
甲 乙 丙
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