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5.下列几句说法中正确的是(  )
A.男同学发言的声音比女同学的沉闷、浑厚,是男同学声带振动的振幅小
B.声源发出的声音,在空中传播过程中,距发声体越远的地方听到的音调越小
C.用大小不同的力按钢琴上的同一个琴键,发出声音的音调高低不同
D.拨打放在真空罩中的手机时,可以看见来电号码,但却听不到其振铃声

分析 要解决此题需掌握:
(1)音调与频率有关,频率越高,音调越高;
(2)响度与振幅和距离发声体的远近有关,振幅越大,响度越大,离发声体越近,响度越大;
(3)声音的传播需要介质,光的传播不需要介质.

解答 解:
A、男同学发言的声音比女同学的沉闷、浑厚,是因为男同学声带振动频率小、音调低,A错误;
B、声源发出的声音,在空中传播过程中,距发声体越远的地方听到的响度越小,但音调不变,B错误;
C、用大小不同的力按钢琴上的同一个琴键,发出声音的音调高低相同,响度不同,C错误;
D、声音的传播需要介质,光的传播不需要介质,拨打放在真空罩中的手机时,可以看见来电号码,但却听不到其振铃声,D正确.
故选D.

点评 本题综合考查了声音的三要素及其影响因素,同时考查了声音和光的传播特点,属基础知识的考查.

练习册系列答案
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(1)某次实验中用测力计沿水平方向匀速直线拉动木块,弹簧测力计的指针位置如图1所示,从而测出摩擦力为1.6N.
(2)如图2气压计的示数是1×105Pa
(3)如图3是托里拆利实验实验数据,大气压强值是75cmHg.

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16.人的正常体温是(  )
A.0℃B.20℃C.37℃D.100℃

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13.下列事实中,属于物体运动状态没有改变的是(  )
A.拐弯的汽车B.跳伞运动员在空中匀速直线下降
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17.小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N甲乙
测力计移动的距离s/cm
1632.59
2652.517
3682.524
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是17;
②第3次实验中滑轮组的机械效率是80%;
③表中数据反应出滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关.
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变力的方向;
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,乙图的机械效率与甲图比将不变(选填“增大”或“减小”或“不变”).

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14.填写下列现象中物态变化的名称:北方的秋天菜叶上有一层白白的霜,霜的形成是凝华现象;放在箱子里的卫生球变小了,这是升华现象;夏天从冰箱中拿出冰棒,看见周围有“白气”是液化现象.

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15.湖面如镜,划桨泛舟.以划船的人为参照物,小船是静止 的;水鸟掠过湖面时,翅膀上方空气流速大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)下方,翅膀上下表面存在压强差,形成升力.

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