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    9．甲、乙两物体都做直线运动，通过的路程之比是 4：1，所用的时间之比是 2：3，则甲乙 两物体运动的平均速度之比为（　　）
    A．6：1B．8：3C．1：6D．3：8

    分析 知道甲、乙做匀速直线运动的路程之比和所用的时间之比，根据v=$\frac{s}{t}$求出甲、乙两物体运动的平均速度之比．

    解答 解：由题意可知，甲、乙做匀速直线运动的路程之比为4：1，所用的时间之比为2：3，
    由v=$\frac{s}{t}$可得，甲、乙两物体运动的平均速度之比：
    $\frac{{v}_{甲}}{{v}_{乙}}$=$\frac{\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}}{\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}}$=$\frac{{s}_{甲}}{{s}_{乙}}$×$\frac{{t}_{乙}}{{t}_{甲}}$=$\frac{4}{1}$×$\frac{3}{2}$=$\frac{6}{1}$．
    故选A．

    点评 本题考查了速度公式的应用，计算过程要注意各量之间的关系，不要颠倒．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．下面是文奇和包博等同学进行的电学实验：
    （1）文奇为了探究通过导体的电流跟电阻的关系，设计了如图甲所示的电路．
    ①请用笔画线代替导线完成图甲电路的连接；
    ②文奇看到邻组同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是电流表正负接线柱接反了；
    ③如果文奇连接电路时接入的电阻为5Ω，控制电阻两端的电压为2V，那么将5Ω的电阻换成10Ω的电阻时，应将滑动变阻器的滑片向左端调节，使电压表示数为2V；把10Ω的电阻换成20Ω的电阻，无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值，说明她选择的滑动变阻器最大阻值太小；
    电压U/V2
    电阻R/Ω51020
    电流I/A0.40.20.1
    ④更换器材后，重新实验，将数据记录在表格中，分析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
    （2）包博将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率．
    ①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表指针不动，产生这种现象的原因可能是灯泡断路；
    ②排除故障，继续实验，如图乙所示是某次实验电流表的示数为0.1A．最后根据实验数据画出I-U图象（如图丙），根据图象求出小灯泡正常发光时的功率为0.625W；
    ③通过分析I-U图象，发现小灯泡的电阻随电压升高逐渐变大，其原因是灯丝电阻受温度影响．

    （3）完成上面实验后，包博同学又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率，但发现电流表已经损坏，于是他们又找来了两个开关，设计了如图丁所示的电路，已知电源电压为U，定值电阻的阻值为R0，请你完成下面实验步骤．
    ①闭合开关S、S1（填写S、S1、S2的通断情况），调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为U-U额；
    ②闭合开关S、S2（填写S、S1、S2的通断情况），保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表示数为U1；
    ③灯泡的额定功率的表达式为P额=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{0}}{U}_{额}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗写的是北国雪景，它的意思是雪落在树上就像是突然间一夜春风吹来，树上都开满了梨花．雪的形成是凝华现象；俗话说“下雪不冷化学冷”雪落到地面后会慢慢融化成水，雪融化成水的过程是吸热（选填“吸热”或“放热”）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．某校师生自制了一台高、中、低三档功率的电烘箱，电路结构如图所示，所选两根电热丝R1，R2的阻值分别为80Ω、160Ω，由于电路电压不足，实际工作电压为200V，求：
    （1）高档位是开关S1、S2闭合，低档位是开关S2闭合．
    （2）这台电烘箱以高档位工作30min，产生的热量；
    （3）这台电烘箱以中档位工作时，通过电烘箱的电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．在“探究电流和电阻关系”的实验中，若电源电压U=4.5V，接在定值电阻两端的电压表示数保持2V不变，小明同学想把手中的替换电阻5Ω、10Ω、20Ω都用上，他所选滑动变阻器的规格为（　　）
    A．25Ω 0.3AB．30Ω 0.4AC．20Ω 0.2AD．50Ω 0.2A

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小明用图中所示的器材做“水的沸腾”实验时．

    （1）如图甲所示安装实验器材时应按照自下而上（填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行，甲图中所示，他们实验中错误温度计玻璃泡触底、读数时视线错误．
    （2）实验时，通常用温水而不用冷水，这样做的目的是缩短加热时间；
    （3）小明认真进行实验，并根据实验数据作出了如图乙所示的温度随时间变化的图象，由此可知，水沸腾前温度上升的速度C
    A．先快后慢      B．先慢后快     C．先慢后快再慢     D．均匀的
    （4）你认为产生图乙图所示的温度随时间变化现象的原因是D（选填序号）；
    A．整个过程酒精灯火焰忽大忽小，放热不均匀
    B．可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失  C．水开始汽化较慢，带走的热量少
    D．开始要加热石棉网和烧杯，后来水温较高时散热变快
    （5）由图乙中图象得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续吸热，但温度不变．
    （6）水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如果突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”，这是因为水持续沸腾时，水面上方温度较高，水蒸气较多，所以看到的“白气”并不明显，停止加热后，水面上方的温度降低，大量水蒸气液化成小水珠，就是我们看到的很多“白气”．
    （7）小明撤去酒精灯后发现水未停止沸腾，试分析其原因石棉网的温度高于水的沸点，水还能从中吸热而沸腾
    （8）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后，又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在表中．
    时间t（min）0510152535455565
    温度t（℃）1007155453528242222
    ①请在如图丙的坐标中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线．
    ②根据表中的实验数据可推知，小明在做上述实验时的环境温度，应在22℃左右．
    ③根据图示水温随时间变化的曲线，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是A
    A、先快后慢    B、先慢后快    C、均匀降低  D、无法确定．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．有两个电路元件A和B，把它们串联在电路中，如图甲所示，流过元 件的电流与其两端电压的关系如图乙所示．闭合开关 S，电流表的示数为0.4A，则电源电压和元件B的电功率分别是（　　）
    A．2.0V 0.8 WB．2.5V  1.0WC．4.5V  1.0 WD．4.5V  1.8W

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．某段导体两端的电压是10V时，通过它的电流为0.4A，则它的电阻是25Ω；当通过它的电流为0.8A时，它两端的电压为20V；当它两端的电压为0时，它的电阻是25Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．一个能容下2kg水的瓶子，一定能容下2kg的（　　）
    A．酒精B．食用油C．盐水D．酱油

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