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    18．载重汽车的轮子比普通汽车的轮子多，轮胎比普通汽车的轮胎宽，这是为了增大受力面积，减小对路面的压强．一辆东风牌的汽车对地面的压强大约为1.8×105帕，表示的意义是：汽车对地面每平方米面积上的压力为1.8×105N．

    分析 （1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强．在受力面积一定时，减小压力来减小压强．
    （2）正确理解压强的概念：压强是物体单位面积上所受到的压力大小，这是解答本题的关键．

    解答 解：载重汽车的轮子比普通车的多而宽，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积的方法来减小压强，从而保护路面．
    物体单位面积上所受到的压力大小叫做压强，
    一辆东风牌汽车对地面的压强大约为1.8×105Pa，即表示1m2的面积上地面受到的压力为1.8×105N．
    故答案为：受力面积；压强；汽车对地面每平方米面积上的压力为1.8×105N．

    点评 此题考查学生对减小压强的方法及其应用的理解和掌握．贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，同时，也体现了新课程的指导思想．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年度山东省兰陵县八年级下学期期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列做法能减小压强的是

    A. 注射器针尖做的很尖 B. 溜冰鞋上装有冰刀

    C. 用刀切萝卜时要用力 D. 载重车装有许多车轮

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    科目：初中物理 来源：2017届甘肃省平凉市九年级中考一模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    学习小组同学用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验：

    （1）如图（甲）所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度。在调整过程中，他们发现光屏上承接烛焰的像如图（乙）所示，则应向___________（选填“向上”或“向下”）调整光屏。调整后，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度上，这样做的目的是使像成在___________处。

    （2）当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立的、________

    （选填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的_________就是根据这一原理制成的。

    （3）把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清洗的像。若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏___________（选填“远离”或“靠近”）透镜。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小亮计划做“探究通过导体的电流I与其电阻R的关系”的实验．实验桌上有满足要求的电源、滑动变阻器、已经调零的电压表和电流表，还有多个不同的、阻值已知的定值电阻．他按如图所示的电路图连接好电路后，进行实验探究，主要步骤如下：
    ①断开开关，按图连接电路，将滑动变阻器接入电路中的阻值调至阻值最大处．
    ②闭合开关S，调节滑片P的位置，使电压表有合适的示数U，读出此时电流表的示数I，并把R、I的值记录在表格中．
    ③换用不同阻值的已知阻值的定值电阻R，调节滑动变阻器的滑片P，改变R两端的电压，并把R、I的值记录在表格中．
    仿照步骤③，再做四次实验，并把R、I的值记录在表格中．
    请你根据以上叙述回答下列问题：
    （1）小亮计划探究的问题中的自变量是电阻．
    （2）小亮实验过程中存在的问题：没有控制电压表示数为U不变．
    （3）针对小亮实验过程中的问题，写出改进措施：将③改为：换用不同阻值的已知阻值的定值电阻R，调节滑动变阻器的滑片P，控制R两端的电压为U不变，并把R、I的值记录在表格中，读出此时电流表的示数I，把R、I记录在表格中．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．设计汽车发动机时既要考虑能量的利用效率，也要考虑发动机的冷却问题．
    （1）为了防止发动机过热，汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度．5kg水在冷却系统中升高50℃，所吸收的热量是多少？[C水=4.2×103J/（kg℃）]
    （2）柴油在某汽车发动机汽缸内燃烧时，如果每分钟释放1.2×107J的能量，发动机输出的功率是5×104W，则此汽车发动机的效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．一列火车长200m，以20m/s的速度通过长1800m的铁路桥，求：
    （1）这列火车通过大桥应通过的路程？
    （2）这列火车通过大桥需用多少时间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．图示为一款有高、低温两挡的蒸汽电熨斗电路原理图．R1、R2为电热丝，其中R2=44Ω，水升温并汽化成水蒸气，从而熨烫衣服．
    （1）电热丝是利用电流的热效应工作的．分析电路图，要使电熨斗处于高温挡，请指出开关S1、S2的断开、闭合情况．
    （2）电熨斗处于低温挡时，正常工作功率为200W．求：R1的电阻是多大？通电3min产生的热量是多少？
    （3）若将该款电熨斗进行改造，使其正常工作时高温挡功率为1000W．要求只改变其中一个电热丝的阻值，请你通过分析和计算，求出该电热丝改变后的阻值应为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．在光的折射现象中，折射角一定小于入射角
    B．凸透镜对光起会聚作用，因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的
    C．凹面镜对光起发散作用，凸面镜对光起会聚作用
    D．凸透镜对光起会聚作用，因而远视眼的人佩戴凸透镜

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小科所选用的小灯泡上标有“3.8V”字样．小科连接了如图甲所示的实验电路．

    （1）小科连好电路闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作D．
    A．更换开关
    B．更换小灯泡
    C．检查电路是否断路
    D．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    （2）小科同学正确连接电路后进行实验，读取电表数据并完成实验报告如表所示．当他断开开关整理器材时，才发现电表如图乙所示．小科同学应重新实验，实验前他应该进行的实验操作是电流表调零．小科纠正了这唯一的错误操作后，重新实验并正确操作后，他测得小灯泡的额定功率将小于（填“大于”、“小于”或“等于”） 1.06W．
    （3）小明发现自己无法准确判断电压表指针是否指向3.8V．于是他做了3次实验，每次实验都认为电压表示数最接近3.8V．相关实验记录及数据处理见下表：
    实验
    序号    		电流表示数/A测得灯泡的额定功率/W测得灯泡额定功率的平均值/W
    10.301.140P额=$\frac{1.140+1.102+1.178}{8}$=1.140
    20.291.102
    30.311.178
    你认为小柯这样处理数据的方法是否合理？不合理，将几次功率的平均值作为额定功率没有意义．

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