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    3．以下说法中，你认为最符合实际的是（　　）
    A．人体的正常体温为35℃
    B．刚从冰箱里拿出的水果的温度约是-3℃
    C．抚州盛夏中午室外温度可达38℃
    D．洗澡水的温度约为60℃

    分析 此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．

    解答 解：
    A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故A不符合实际；
    B、刚从冰箱中拿出的水果虽然温度比较低，但没有结冰，所以温度高于0℃．故B不符合实际；
    C、抚州夏季气温炎热，室外最高温度可达38℃．故C符合实际；
    D、人的体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到60℃．故D不符合实际．
    故选C．

    点评 对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．潜水艇在水中下沉时受到两个力的作用，它是靠改变自身重力实现下沉的．

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    14．一工件在传送带带动下向右匀速运动，请画出工件的受力示意图．

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    11．某同学想把量程为0～10N的弹簧测力计改为密度秤．他的操作如下：
    ①先将塑料杯挂在弹簧测力计上，再将指针调到零刻度线处；
    ②在塑料杯中装满水，弹簧测力计的指针指在如图甲所示的位置；
    ③将塑料杯中的水倒尽，再在塑料杯中装满待测液体，弹簧测力计的指针指在如图乙所示的位置．
    则杯中水的质量为0.5kg，小桶的容积是500cm3，待测液体的密度为0.8×103kg/m3，如果待测液体的密度为1.4×103kg/m3则应该标在7N处，他设计的密度秤的量程为0～2.0×103kg/m3．（g取10N/kg）

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    18．请在图中画出动力F对支点O的力臂，用L表示，并画出阻力F2的示意图．

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    8．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，他得到如下数据
    物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
    水10.1102
    20.2104
    煤油30.1101
    40.2102
    （1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关．
    （2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：相同质量的不同物质升高相同的温度吸收的热量不相等，吸收热量的多少与物质种类有关．
    （3）由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间长短．在初中物理探究活动中常用到这种转换方法．请列举出一例：比较电流做功多少实验．

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    15．冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为20kg，与冰道接触的底面积约为200cm2，冰壶的体积为8×10-3m3，则这种花岗岩的重力为多少？冰壶停在冰面上时对冰面的压强为多少？

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    12．如图是我国88式主战坦克，重40t，高2m，每条履带与地面的接触面积2m2，该坦克具有潜渡功能（坦克像潜泳一样完全钻进水里，沿河底从水下通过）．请解答下列问题：
    （1）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强为多大？
    （2）若坦克在深为5m的河流中潜渡时，在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力为多大？
    （3）假若坦克在深为5m的河流中潜渡时，河底对它的支持力为零牛，那么水对它的浮力有多大？

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    13．小明同学为了测量某品牌老醋的密度，进行以下实验：
    A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量 m1；
    B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量 m2；
    C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积 V；
    D．将天平放在水平工作台上，调节天平平衡；
    （1）以上操作的正确顺序是：DBCA（填字母代号）．
    （2）若将天平放到水平桌面上时，发现如图l所示情况，他应向右调节平衡螺母；若在称量过程中出现图1所示情况，他应加砝码或向右调节游码，直至天平平衡．
    （3）由图可得，倒入量筒的老醋的质量为45g，倒入量筒老醋的体积为40cm3，则老醋的密度是1.125g/cm3=1.125×103kg/m3．

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