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    2．下列与声现象有关的说法中不正确的是（　　）
    A．地震海啸会产生次声波
    B．高速公路两旁的隔音板可控制噪声的传播
    C．物体不振动同样可以发出声音
    D．声音是一种波

    分析 （1）次声是指低于20Hz的声音；
    （2）根据控制噪声的途经分析；
    （3）声音是由于物体的振动产生的，振动停止，发声停止；
    （4）声音是以波的形式传播的．

    解答 解：A、地震海啸会产生频率低于20Hz的声音，属于次声波，故A不符合题意；
    B、高速公路两旁的隔音板属于在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意；
    C、声音是由于物体振动产生的，振动停止，发声也停止，故C符合题意；
    D、声音是以波的形式传播的，故D不符合题意．
    故选：C．

    点评 本题考查了声音的产生和传播、减弱噪声的途径、次声波等知识，理解知识点解答简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是B（选填“A”或“B”）部分．
    （2）当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如表：
    时间/min12345678
    温度/℃9092949698989898
    分析表中数据可知，水沸腾时的温度特点是不断吸热，温度保持不变．
    （3）水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”，“白气”形成的物态变化是液化．
    （4）某组同学在相同条件下，用不同质量的水进行两次实验得到如图乙所示的温度--时间图象，根据图象可知，质量较大的是b（选填“a”或“b”）
    （5）在这次实验中，小华发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是减少实验时用的水量．（回答出一条即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图所示的滑轮组，将重为16N的物体以0.2m/s的速度匀速提升，滑轮组的机械效率为80%，若不计绳重及摩擦，则：
    （1）拉力F为10N：
    （2）拉力处的速度为0.4 m/s；
    （3）拉力的功率为4 W．
    （4）动滑轮的重力为4 N．

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    17．图所示的电路中，已知电源电压为6伏且保持不变，定值电阻R1=10欧，滑动变阻器最大阻值为10欧．闭合电键K，当滑片从B端移向A端的过程中，电压表和电流表的示数变化范围是多少？

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    14．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：
    编号长度/cm直径/cm频率/Hz
    125.001.502131
    231.002.001284
    348.502.50656
    （1）三根管中音调最低的是3号．
    （2）根据表中数据，小明认为不能得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论，你觉得他的理由是什么：不能，因为该过程中并没有控制变量，长度和直径都在变化．
    （3）完成上述探究后，小明又进行了如图的探究，他将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上，当鼓槌敲击鼓面的力度越大时，鼓声越大且乒乓球跳动的高度越高，这说明鼓声越大，振幅越大，该实验中乒乓球的作用是起放大作用，用乒乓球弹起的高度代替鼓面的振幅．

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