【题目】为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了固定测速仪,如图所示汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号.第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s;第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s.若发出两次信号的时间间隔是1.8s,超声波的速度是340m/s,则( )
A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170m
B.汽车接收到第二次信号时,距测速仪102m
C.汽车的速度是20m/s
D.汽车的速度是18.9m/s
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【题目】请按要求回答:
(1)图甲:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的响度与________的关系.
(2)图乙:抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内被拨打的手机的铃声越来越小,直到听不见,造成这一现象的原因是:_______________.
(3)图丙:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.保持拨动钢尺的力不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变______(填“高”或“低”).
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【题目】如图所示,甲为某大学的学子们用蜡烛组成“爱心 5.12”的图案为灾区人民祈祷、祝福的场景,乙图为新闻 工作者拍摄救灾现场的工作画面及所用的摄影器材,下列说法中错误的是:( )
A.祈祷现场的人能从各个方向看到被烛焰照亮的地面,是因为光的漫反射
B.无法看清被摄像机挡住的记者的脸,说明光的直线传播
C.人被烛光照亮后,身上亮光清晰可见,说明此时人是光源
D.摄像机上方的闪光灯在夜间工作时是光源
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【题目】甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。甲比乙后运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米,在图所示a、b、c的三条图线中,乙的s-t图像是( )
A.可能是图线b
B.可能是图线c
C.一定是图线a
D.一定是图线b
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【题目】小明的爸爸新买了一辆小汽车,如图所示,小明坐着这辆汽车匀速行驶,用时,消耗汽油,其发动机的功率为.请运用所学的知识解答下列问题.(汽油的热值为)
汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的,汽油、柴油都属于________(可再生/不可再生)能源;汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂,这是利用了水的________的属性;
汽车在高度行驶过程中发生碰撞,车身停止运动,而乘员由于具有________会继续向前运动,此时弹性很强的安全带被拉伸而获得________能;安全带做得宽大的目的是________;
汽车在高度行驶过程中一旦发生碰撞,车身停止,而乘员则会继续向前与车身撞击,甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外.在发生交通事故时,安全带能对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在发生严重撞击时,方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出,在人体接触到安全气囊时,安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气,从而起到缓冲作用,减轻身体所受冲击力,大大减小伤害.
对于短文中提到的“缓冲”,文静同学提出了自己的猜想:安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间,从而大大减小撞击力.物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案:在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的高度先后落下同一只鸡蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下较深的坑,鸡蛋完好无损;落在面粉厚度较小槽中,鸡蛋破裂.实验中通过比较________来比较撞击时间的长短,根据实验可以验证文静同学的猜想是________(正确/错误)的;请列举上述“缓冲”物理知识在生活中应用的一个实例:________.
汽车匀速行驶的速度为多少_____________?
汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大_____________?
汽车发动机的效率是多少_________________?
观察小汽车的外型,判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时,对地面压力哪一个大?为什么 ________?
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是_________。
(2)实验中使用的斜面的坡度应_______(填“较小”或“较大”),其目的是___________。
(3)金属片的作用是_____________。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______(填“大”或“小”);从实验数据可以看出小车在做_____________(选填“匀速”或“加速”或“减速”)直线运动。
(5)若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度vBC =________m/s。
(6)在测量过程中,发现小车滑行的时间较难准确测得,可采取的一条措施是____________。
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【题目】太阳能是大自然赋予人类的一种取之不尽、用之不竭的能源.在太阳进行着大规模的核聚变,其释放的能量主要以电磁波的形式辐射出来.地球每年所接受的太阳能有6×1017kWh.
(1)太阳内部发生核聚变时,释放的主要是哪种能量?答:________
(2)物体内能改变的方式有两种,“辐射”属于________,另一种是________
(3)地球每年所接受的太阳能约为________
(4)如图所示是一个组合的电池板,它是由一块块小的电池板组合而成的,你知道它们是如何连接的?________
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【题目】在“探究凸透镜成像规律的实验”中:
(1)如图甲,是小明确定焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为_____cm,当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、_____的实像,生活中的_____就是利用这个原理制成的,当烛焰向左(远离透镜)移动后,移动光屏再次成清晰的像,此时所成像将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,所成像如图乙,要使像能够在光屏的中央,应将凸透镜向_____(选填“上”或“下”)调整。
(3)在上一步实验调整好像的位置后,小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能呈清晰的像,可将蜡烛适当_____(选填“左”或“右”)移。
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【题目】(1)如图1所示,物体的长度是________cm。如图2所示,符合长度测量要求的是______。
(2)如图3所示,秒表的读数为______s。
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